Utilisateur:Chokri Fatima

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                "La chance ne sourit qu'aux esprits bien préparés" Louis Pasteur.

1 Présentation

  • Formation

Diplômée en management et affaires internationales.

  • Enseignements

J'enseigne l'économie et le droit depuis une quinzaine d'années au lycée et à l'université.

  • Centres d'intérêts

Je m'intéresse aux technologies éducatives notamment l'utilisation des ipads dans les écoles primaires et secondaires, ainsi que la formation des enseignants, la formation continue dans le domaine du management.

2 Pages Travaux

  • STIC 1
  • COMEL
  • ERGO
  • Méthodes

3 Liens

  • Page d'accueil Master MALLT : MALTT
  • Université de Genève : UNIGE

Lien vers ma homepage : - lien à venir -

4 Mes contributions Wiki

Ci dessous la liste de mes contributions à edutechwiki

Page Wiki Etat Liens
ma page utilisateur création Page utilisateur Chokri Fatima
Stage de responsabilité Modification mineure Stage de responsabilité
Carte conceptuelle Modification mineure Carte conceptuelle
Sphinx Création http://edutechwiki.unige.ch/fr/Sphinx
Stic 1 Exercice 3 Modification mineure STIC:STIC I - exercice 3 (Volt)
L'enseignement programmé Modification mineure Enseignement_programmé
Jeu Nathan Smith Module VIP Création http://edutechwiki.unige.ch/fr/Nathan_smith
Jeu d'entreprise Création http://edutechwiki.unige.ch/fr/Jeu_d%27entreprise
Outil auteur Gdevelop Création http://edutechwiki.unige.ch/fr/Gdevelop
Stic 3 : Makestorming Création Makestorming
Stic 3 : Apprentissage multisensoriel Création Apprentissage Multisensoriel
Stic 3 : Prototypage Création Prototypage

5 Base

5.1 Bases psychopédagogiques des technologies éducatives

Badges et liens vers les productions finales


Badge screencast completed.png

Badge d'achèvement
Carte conceptuelle et infographie «Apprentissage par découverte guidée/Comment exploiter les simulations» complétées par Chokri Fatima

Délivré par DKS, EduTechWiki(fr), TECFA, UNIGE, cours Bases

Apprentissage par découverte guidée/Comment exploiter les simulations

Badge screencast completed.png

Badge d'achèvement
Carte conceptuelle et infographie «Pédagogie de maîtrise/principe de base» complétées par Chokri Fatima

Délivré par DKS, EduTechWiki(fr), TECFA, UNIGE, cours Bases

Pédagogie de maîtrise/principe de base


  • Promotion volt
  • Participant Chokri Fatima



Avancement des productions

Pour le moment, vous avez:


  • promis de créer 3 productions (sur 3 qui sont demandées)
Sujet/page wikiPage de la productionProgrès de la production
Apprentissage par découverte guidéeApprentissage par découverte guidée/Production2 bases1516production achevée
Piaget et le constructivismePiaget et le constructivisme/Production1 bases1516production achevée
Pédagogie de maîtrisePédagogie de maîtrise/Production1 bases1516production achevée
  • promis d'aider 6 collègues (sur 6 qui sont demandés)
Sujet/page wikiPage de la productionÉtat de la productionÉtat d'avancement des commentairesNombre de commentaires
BéhaviorismeBéhaviorisme/Production1 bases1516production achevéecommentaire achevé4
FlowFlow/Production2 bases1516production achevéecommentaire achevé2
Jugement et prise de décisionJugement et prise de décision/Production2 bases1516production achevéecommentaire achevé5
Mémoire et émotionMémoire et émotion/Production2 bases1516production achevéecommentaire achevé3
MémoireMémoire/Production1 bases1516production achevéecommentaire achevé3
TPACKTPACK/Production1 bases1516production achevéecommentaire achevé4

Total de commentaires postés 21


Avancement de la lecture: 14 pages consultées sur un total de 53 pages de la catégorie Bases psychopédagogiques des technologies éducatives

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Pages lues :

SujetsAvancements
Apprentissage collaboratif5 - lu et assimilé
Apprentissage par découverte5 - lu et assimilé
Apprentissage par découverte guidée5 - lu et assimilé
Apprentissage par projet5 - lu et assimilé
Apprentissage situé5 - lu et assimilé
Béhaviorisme5 - lu et assimilé
Flow5 - lu et assimilé
Jugement et prise de décision4 - lu
Motivation intrinsèque pour l´apprentissage5 - lu et assimilé
Mémoire5 - lu et assimilé
Piaget et le constructivisme5 - lu et assimilé
Pédagogie de maîtrise5 - lu et assimilé
Socio-constructivisme5 - lu et assimilé
TPACK5 - lu et assimilé



Demande de commentaires :

ProducteurPage de la productionJourMoisAnnee
MelaurenEnseignement par cas/Production2 bases15161262016
Schmikd0Apprentissage collaboratif962016
LeylaTactique pédagogique/Production1 bases1516962016
Nina.devincentDéveloppement moral et psychosocial/Production2 bases1516762016
MamoudouSocio-constructivisme/Production1 bases1516762016
LeylaPédagogie/Production2 bases1516662016
Andrés GomezMotivation intrinsèque pour l´apprentissage/Production1 bases1516462016
Lydie BOUFFLERSPédagogie de l´activité (Taurisson)/Production2 bases15162852016
LcallebeMotivation intrinsèque pour l´apprentissage/Production2 bases15162752016
Romero.ClaudiaPédagogie de l´activité (Taurisson)/Production1 bases15162652016
… autres résultats


Dernière mise à jour le 17 novembre 2015

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