STIC Discussion:STIC IV (2015)

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1 Question sur la participation wiki -- Arnaud (discussion) 28 octobre 2015 à 12:18 (CET)

Bonjour,

J'ai participé à la traduction du tuto OpenScad sur l'EduTechWiki français se basant sur le tuto anglais se trouvant sur l'EduTechWiki anglais. Mais où faut-il faire référence à cette participation pour que vous puissiez la prendre en compte une fois que vous évaluerez notre travail pour STIC IV.

1.1 Re: Question sur la participation wiki -- Daniel K. Schneider (discussion) 28 octobre 2015 à 12:42 (CET)

Bonne initiative :) .... et sentez vous libre d'organiser autrement l'article.

oui STIC-IV est moins organisé. Je laisse un peu émerger un mode d'organisation.

Mais j'ai modifié cette page pour inclure l'info.

1.1.1 Re: Re: Question sur la participation wiki -- Arnaud (discussion) 28 octobre 2015 à 13:48 (CET)

Merci.

2 Thèmes pour la participation au wiki -- Nathalie Borgognon (discussion) 5 novembre 2015 à 16:48 (CET)

Bonjour,

Est-il intéressant pour la participation au wiki de traduire la ou les page/s qui parle/nt des Fablab en général sur l'EduTechWiki en anglais - Fab lab Fab labs in education Tour de Fablab - ?
Et si oui, quelle serait la page à travailler en priorité ?

Merci et bonne journée
Nathalie

2.1 Re: Thèmes pour la participation au wiki -- Daniel K. Schneider (discussion) 5 novembre 2015 à 17:21 (CET)

Bonjour, oui c'est intéressant. A mon avis vous pourriez faire un mélange. J'ai écrit l'article FabLab tout au début, donc vous pouvez largement éliminer des passages, notamment: l'introduction. Il faudrait aussi raccourcir la section sur le 3d printing. Fablabs for Education est plus intéressant ... mais pas super bien abouti. Autrement dit je suggère plutôt qc. de nouveau, cohérent, mais qui peut "pomper" un max dans ces articles si utile....

2.1.1 Re: Thèmes pour la participation au wiki -- Nathalie Borgognon (discussion) 9 novembre 2015 à 12:45 (CET)

Bonjour,

Ok, alors je vais rédiger dans ce sens là une première version pour la prochaine session de STIC IV.

Merci et excellente journée
Nathalie