« Les différences entre l'image statique et l'animation quant à l'apprentissage » : historique des versions

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actudiff 12:2420 avril 2016 à 12:24‎ Mattia A. Fritz discussion contributions‎ m 24 999 octets −2‎ →‎BIBLIOGRAPHIE

actudiff 10:4231 mai 2011 à 10:42‎ Pardiri discussion contributions‎ 25 001 octets −197‎ →‎RECOMMANDATIONS POUR LA CONCEPTION D'ANIMATIONS EFFICACES
actudiff 10:3931 mai 2011 à 10:39‎ Pardiri discussion contributions‎ 25 198 octets +33‎ →‎EXEMPLES ET CAS CONCRETS
actudiff 10:3331 mai 2011 à 10:33‎ Pardiri discussion contributions‎ 25 165 octets +1‎ →‎CONCLUSIONS

actudiff 13:5822 mai 2011 à 13:58‎ Pardiri discussion contributions‎ 25 164 octets +63‎ Aucun résumé des modifications

actudiff 16:049 avril 2011 à 16:04‎ Daniel K. Schneider discussion contributions‎ m 25 101 octets +34‎ →‎BIBLIOGRAPHIE

actudiff 09:3124 février 2011 à 09:31‎ Pardiri discussion contributions‎ 25 067 octets +60‎ →‎DIFFÉRENCES ET SIMILITUDES ENTRE L'IMAGE STATIQUE ET L'ANIMATION
actudiff 07:5524 février 2011 à 07:55‎ Pardiri discussion contributions‎ 25 007 octets +22‎ →‎CONCLUSIONS

actudiff 06:5223 février 2011 à 06:52‎ Pardiri discussion contributions‎ 24 985 octets +16‎ →‎L'image statique

actudiff 18:2322 février 2011 à 18:23‎ Pardiri discussion contributions‎ 24 969 octets −51‎ →‎Différences et similitudes d'un point de vue sémiocognitif
actudiff 18:2122 février 2011 à 18:21‎ Pardiri discussion contributions‎ 25 020 octets +3‎ →‎Différences et similitudes d'un point de vue sémiocognitif
actudiff 18:1922 février 2011 à 18:19‎ Pardiri discussion contributions‎ 25 017 octets +27‎ →‎Quand l'animation s'avère plus efficace que l'image statique
actudiff 18:1722 février 2011 à 18:17‎ Pardiri discussion contributions‎ 24 990 octets +75‎ →‎Différences et similitudes d'un point de vue sémiocognitif

actudiff 13:3721 février 2011 à 13:37‎ Pardiri discussion contributions‎ 24 915 octets −1‎ →‎LIMITES ET ENJEUX
actudiff 13:3621 février 2011 à 13:36‎ Pardiri discussion contributions‎ 24 916 octets +4‎ →‎EXEMPLES ET CAS CONCRETS
actudiff 13:3421 février 2011 à 13:34‎ Pardiri discussion contributions‎ 24 912 octets +22‎ →‎Quand l'animation ne diffère pas de l'image statique, en ce qui concerne l'efficacité instructionelle
actudiff 13:3121 février 2011 à 13:31‎ Pardiri discussion contributions‎ 24 890 octets +3‎ →‎Quand l'animation s'avère plus efficace que l'image statique

actudiff 22:1118 février 2011 à 22:11‎ Pardiri discussion contributions‎ 24 617 octets +4‎ →‎Différences et similitudes d'un point de vue sémiocognitif

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