« Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Design MOOC 2017 » : différence entre les versions
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Chaque groupe doit créer une section avec un titre qui représente le nom du module. Ajoutez vos noms. | Chaque groupe doit créer une section avec un titre qui représente le nom du module. Ajoutez vos noms. | ||
L'outil d'édition de edX se trouve ici: http://tecfalms.unige.ch:81/edx-studio | * Le MOOC (utilisateurs) est ici: http://tecfalms.unige.ch:81/ | ||
* L'outil d'édition de edX se trouve ici: http://tecfalms.unige.ch:81/edx-studio | |||
* [[Conception de cours avec Open edX]] | |||
Faites d'abord des tests dans le cours test. | Faites d'abord des tests dans le cours test. | ||
Version du 10 mai 2017 à 19:14
Instructions
Chaque groupe doit créer une section avec un titre qui représente le nom du module. Ajoutez vos noms.
- Le MOOC (utilisateurs) est ici: http://tecfalms.unige.ch:81/
- L'outil d'édition de edX se trouve ici: http://tecfalms.unige.ch:81/edx-studio
- Conception de cours avec Open edX
Faites d'abord des tests dans le cours test.
Introduction à la pédagogie numérique
Philippe Berset, Olivier Gaudet-Blavignac, Bademba Bah, Jessica Ceresa
Motivation, flow et modèles pédagogiques (ARCS, FEASP, gamification)
Quentin Gyger, Brigitte Steiner, Louise Nicaise et Laetitia Gosetto
Internet et l'essor de l'intelligence collective dans l'éducation
ArthurM (discussion) ; si cela intéresse quelqu'un d'autre, qu'il se manifeste :-)