Contributions de Gaëlle Molinari
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7 mars 2023
- 17:137 mars 2023 à 17:13 diff hist −1 BASES:Cours BASES 2022-23/Ninn Langel →Points communs aux différents modèles
- 17:077 mars 2023 à 17:07 diff hist +17 BASES:Cours BASES 2022-23/Ninn Langel →Préambule
6 mars 2023
- 14:466 mars 2023 à 14:46 diff hist +360 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2022-23/Gaëtan Basset →Evaluation par Gaëlle Molinari actuelle
- 14:366 mars 2023 à 14:36 diff hist +1 167 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2022-23/Gaëtan Basset →Evaluation par Gaëlle Molinari
- 14:156 mars 2023 à 14:15 diff hist +130 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2022-23/Gaëtan Basset →Evaluation par Bei Cai
- 14:096 mars 2023 à 14:09 diff hist −1 BASES:Cours BASES 2022-23/Gaëtan Basset →l’évaluation des sources
- 14:056 mars 2023 à 14:05 diff hist −2 BASES:Cours BASES 2022-23/Gaëtan Basset →Naviguer à l'ère des textes numériques
- 11:066 mars 2023 à 11:06 diff hist −2 BASES:Cours BASES 2022-23/Gaëtan Basset →Naviguer à l'ère des textes numériques
- 10:436 mars 2023 à 10:43 diff hist −1 BASES:Cours BASES 2022-23/Gaëtan Basset →Faire émerger la cohérence de multiples sources
- 10:366 mars 2023 à 10:36 diff hist +2 BASES:Cours BASES 2022-23/Gaëtan Basset →faire émerger la cohérence de multiples sources
- 10:366 mars 2023 à 10:36 diff hist +7 BASES:Cours BASES 2022-23/Gaëtan Basset →faire émerger la cohérence de multiples sources
- 10:336 mars 2023 à 10:33 diff hist +1 BASES:Cours BASES 2022-23/Gaëtan Basset →Caractéristiques générales de la compréhension
- 10:316 mars 2023 à 10:31 diff hist −61 BASES:Cours BASES 2022-23/Gaëtan Basset →Caractéristiques générale de la compréhension
- 10:166 mars 2023 à 10:16 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2022-23/Gaëtan Basset →Caractéristiques générale de la compréhension
- 10:146 mars 2023 à 10:14 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2022-23/Gaëtan Basset →Caractéristiques générale de la compréhension
8 février 2023
- 10:058 février 2023 à 10:05 diff hist 0 Diversification des situations d’utilisation du numérique à l’école primaire →Résumé Balise : Éditeur visuel
3 février 2023
- 15:363 février 2023 à 15:36 diff hist +8 Le stress au travail →Environnement spatio-temporel Balise : Éditeur visuel
- 15:163 février 2023 à 15:16 diff hist +8 Action de formation hybride sur la cybersécurité →Approche pédagogique Balise : Éditeur visuel
- 14:393 février 2023 à 14:39 diff hist +14 CyberTranquille! Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 11:513 février 2023 à 11:51 diff hist −116 Scrum-it Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
14 décembre 2022
- 16:1214 décembre 2022 à 16:12 diff hist +242 ADID1: Production des étudiants CONCORDIA Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
11 décembre 2022
- 18:2911 décembre 2022 à 18:29 diff hist +327 ADID1: Production des étudiants CONCORDIA →Période 3 (décembre 2022-janvier 2023) Balise : Éditeur visuel
- 18:2311 décembre 2022 à 18:23 diff hist +85 ADID1: Production des étudiants CONCORDIA Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
2 novembre 2022
- 17:412 novembre 2022 à 17:41 diff hist +75 ADID1: Production des étudiants CONCORDIA Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 17:382 novembre 2022 à 17:38 diff hist +133 ADID1 : productions des étudiants zelda Aucun résumé des modifications actuelle Balise : Éditeur visuel
- 17:372 novembre 2022 à 17:37 diff hist −22 ADID1 : Les productions des étudiant-es Aegir Aucun résumé des modifications actuelle
- 17:372 novembre 2022 à 17:37 diff hist +133 ADID1 : Les productions des étudiant-es Aegir Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 17:362 novembre 2022 à 17:36 diff hist +137 ADID1 : Les productions des étudiant-es Baldur Aucun résumé des modifications actuelle Balise : Éditeur visuel
- 17:362 novembre 2022 à 17:36 diff hist +137 ADID1: Production des étudiants CONCORDIA Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 17:342 novembre 2022 à 17:34 diff hist +781 ADID1: Production des étudiants CONCORDIA Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 17:312 novembre 2022 à 17:31 diff hist −22 ADID1 : Les productions des étudiant-es Baldur Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel : basculé
- 17:302 novembre 2022 à 17:30 diff hist +22 ADID1: Production des étudiants CONCORDIA Aucun résumé des modifications
- 17:292 novembre 2022 à 17:29 diff hist −3 ADID1: Production des étudiants CONCORDIA Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 17:292 novembre 2022 à 17:29 diff hist +626 ADID1: Production des étudiants CONCORDIA Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
26 octobre 2022
- 16:4126 octobre 2022 à 16:41 diff hist −401 BASES:Cours BASES 2022-23 →Les fiches Edutechwiki de la période 1 (Novembre 2022 - Février 2023)
- 16:3826 octobre 2022 à 16:38 diff hist +114 BASES:Cours BASES 2022-23 →Les fiches Edutechwiki de la période 1 (Novembre 2022 - Février 2023)
- 16:3726 octobre 2022 à 16:37 diff hist +998 BASES:Cours BASES 2022-23 →Les fiches Edutechwiki de la période 1 (Novembre 2022 - Février 2023)
- 16:3426 octobre 2022 à 16:34 diff hist +2 525 BASES:Cours BASES 2022-23 →Les fiches Edutechwiki de la période 1 (Novembre 2022 - Février 2023)
- 16:3226 octobre 2022 à 16:32 diff hist +100 BASES:Cours BASES 2022-23 →Les fiches Edutechwiki de la période 1 (Novembre 2022 - Février 2023)
- 16:3126 octobre 2022 à 16:31 diff hist +45 BASES:Cours BASES 2022-23 →Les fiches Edutechwiki de la période 1 (Novembre 2022 - Février 2023)
- 16:2826 octobre 2022 à 16:28 diff hist −20 BASES:Cours BASES 2022-23 →Les fiches Edutechwiki de la période 1 (Novembre 2022 - Février 2023)
- 16:2626 octobre 2022 à 16:26 diff hist +234 BASES:Cours BASES 2022-23/Comment apprend-on par la lecture de texte? Aucun résumé des modifications
- 16:2226 octobre 2022 à 16:22 diff hist +1 001 BASES:Cours BASES 2022-23/Comment apprend-on par la lecture de texte? Aucun résumé des modifications
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- 16:1326 octobre 2022 à 16:13 diff hist +2 BASES:Cours BASES 2022-23 →Les fiches Edutechwiki de la période 1 (Novembre 2022 - Février 2023)
- 16:1226 octobre 2022 à 16:12 diff hist −32 BASES:Cours BASES 2022-23 →Les fiches Edutechwiki de la période 1 (Novembre 2022 - Février 2023)
- 16:1026 octobre 2022 à 16:10 diff hist +39 BASES:Cours BASES 2022-23 →Les fiches Edutechwiki de la période 1 (Novembre 2022 - Février 2023)
- 16:0926 octobre 2022 à 16:09 diff hist +1 229 BASES:Cours BASES 2022-23 →Les fiches Edutechwiki de la période 1 (Novembre 2022 - Février 2023)
- 16:0826 octobre 2022 à 16:08 diff hist +79 BASES:Cours BASES 2022-23 Aucun résumé des modifications
- 16:0726 octobre 2022 à 16:07 diff hist +759 BASES:Cours BASES 2022-23 →Thème du cours BASES 2022-23