Contributions de Pastora GGarcía
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27 avril 2019
- 14:3327 avril 2019 à 14:33 diff hist +176 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira ajout_réf. bibliographique
- 14:3027 avril 2019 à 14:30 diff hist +4 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 13:1827 avril 2019 à 13:18 diff hist +227 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira ajout_source bibliographique
- 11:1727 avril 2019 à 11:17 diff hist +49 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira ajout_sous-section Script
- 10:5627 avril 2019 à 10:56 diff hist −30 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 10:4727 avril 2019 à 10:47 diff hist +1 044 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira ajout-sources Web
26 avril 2019
- 17:3926 avril 2019 à 17:39 diff hist −29 Apprentissage collaboratif/Quelle est l'importance des émotions dans le cadre de l'apprentissage collaboratif(Kim.Le) Aucun résumé des modifications
- 17:3826 avril 2019 à 17:38 diff hist +2 232 Apprentissage collaboratif/Quelle est l'importance des émotions dans le cadre de l'apprentissage collaboratif(Kim.Le) commentaire_carte conceptuelle V3_ de Kim
- 16:3326 avril 2019 à 16:33 diff hist 0 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 16:1926 avril 2019 à 16:19 diff hist +50 m Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 16:1826 avril 2019 à 16:18 diff hist +5 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 15:5926 avril 2019 à 15:59 diff hist −364 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira modification (1 ajout, 2 suppressions) de la section «Sources»
- 10:2326 avril 2019 à 10:23 diff hist −1 Apprentissage collaboratif/Quelle est l'importance des émotions dans le cadre de l'apprentissage collaboratif(Kim.Le) Aucun résumé des modifications
- 10:2126 avril 2019 à 10:21 diff hist +220 Apprentissage collaboratif/Quelle est l'importance des émotions dans le cadre de l'apprentissage collaboratif(Kim.Le) Aucun résumé des modifications
- 10:1826 avril 2019 à 10:18 diff hist +13 m Apprentissage collaboratif/Quelle est l'importance des émotions dans le cadre de l'apprentissage collaboratif(Kim.Le) Aucun résumé des modifications
- 10:1626 avril 2019 à 10:16 diff hist −35 m Apprentissage collaboratif/Quelle est l'importance des émotions dans le cadre de l'apprentissage collaboratif(Kim.Le) Aucun résumé des modifications
- 10:1526 avril 2019 à 10:15 diff hist +1 898 Apprentissage collaboratif/Quelle est l'importance des émotions dans le cadre de l'apprentissage collaboratif(Kim.Le) commentaire_carte conceptuelle V2_de Kim
25 avril 2019
- 19:5425 avril 2019 à 19:54 diff hist −14 Psychologie sociale/La théorie de l'engagement Aucun résumé des modifications
- 19:5325 avril 2019 à 19:53 diff hist −58 Psychologie sociale/La théorie de l'engagement reformulation de commentaire
- 18:4725 avril 2019 à 18:47 diff hist −4 Psychologie sociale/La théorie de l'engagement Aucun résumé des modifications
- 18:4525 avril 2019 à 18:45 diff hist +11 m Psychologie sociale/La théorie de l'engagement Aucun résumé des modifications
- 18:4225 avril 2019 à 18:42 diff hist +160 Psychologie sociale/La théorie de l'engagement Aucun résumé des modifications
- 18:3325 avril 2019 à 18:33 diff hist +1 076 Psychologie sociale/La théorie de l'engagement commentaire-carte conceptuelle V1-de Diana
- 16:3125 avril 2019 à 16:31 diff hist +434 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira ajout - réf. bibliographique
- 15:4025 avril 2019 à 15:40 diff hist +6 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 15:3725 avril 2019 à 15:37 diff hist +258 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 15:1625 avril 2019 à 15:16 diff hist +1 198 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira rédaction (provisoire?) du texte de la section Descriptif
- 13:1525 avril 2019 à 13:15 diff hist +131 Apprentissage collaboratif/Quelle est l'importance des émotions dans le cadre de l'apprentissage collaboratif(Kim.Le) modification des commentaires dans la section «Qualité académique»
- 10:3325 avril 2019 à 10:33 diff hist +2 m BASES:Cours BASES 2018-19/Consignes Aucun résumé des modifications
- 10:0625 avril 2019 à 10:06 diff hist +1 404 Apprentissage collaboratif/Quelle est l'importance des émotions dans le cadre de l'apprentissage collaboratif(Kim.Le) commentaire sur la carte de Kim
- 08:1025 avril 2019 à 08:10 diff hist +168 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira ajout-réf. bibliographique
24 avril 2019
- 23:4824 avril 2019 à 23:48 diff hist +16 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 23:4624 avril 2019 à 23:46 diff hist +60 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 23:4024 avril 2019 à 23:40 diff hist +227 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 23:2924 avril 2019 à 23:29 diff hist −2 395 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 23:2524 avril 2019 à 23:25 diff hist +278 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira ajouts-réf. bilbiographiques
23 avril 2019
- 19:3723 avril 2019 à 19:37 diff hist +186 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira ajout_source bibliographique
20 avril 2019
- 16:1820 avril 2019 à 16:18 diff hist +194 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira ajout-source bibliographie
- 11:4320 avril 2019 à 11:43 diff hist +327 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira ajout de liens externes pour l'ensemble des sources bibliographiques
- 11:4020 avril 2019 à 11:40 diff hist +237 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira ajout source bibliographique
- 08:3620 avril 2019 à 08:36 diff hist +672 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/Consignes →Re: -- Daniel K. Schneider (discussion) 20 avril 2019 à 01:25 (CEST)
- 00:3720 avril 2019 à 00:37 diff hist −13 m BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/Consignes →-- Pastora GGarcía (discussion) 20 avril 2019 à 00:24 (CEST)
- 00:3620 avril 2019 à 00:36 diff hist −90 m Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira modifications du style et d'une référence bibliographique
- 00:2420 avril 2019 à 00:24 diff hist +857 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/Consignes →-- ~~~~ : nouvelle section
19 avril 2019
- 23:5619 avril 2019 à 23:56 diff hist +124 N Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif selon M.A. Moreira Pastora GGarcía a déplacé la page Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif selon M.A. Moreira vers Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 23:5619 avril 2019 à 23:56 diff hist 0 m Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Pastora GGarcía a déplacé la page Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif selon M.A. Moreira vers Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira
- 23:5319 avril 2019 à 23:53 diff hist +4 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 23:5219 avril 2019 à 23:52 diff hist +3 905 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Esquisse de la production: Carte conceptuelle et vidéographie
- 19:5719 avril 2019 à 19:57 diff hist +149 N Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Page créée avec « {{producteur1819 |prod=Utilisateur:Pastora GGarcía |promotion=yoshi }} {{Carte}} {{Carte2}} {{carte3}} {{Carte4}} {{Videographie}} {{Videographie2}} »
- 19:5219 avril 2019 à 19:52 diff hist +51 m Utilisateur:Pastora GGarcía →P5