Contributions de l’utilisateur Daniel K. Schneider
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25 mars 2019
- 11:3025 mars 2019 à 11:30 diff hist −160 m LAMS →Interface et survol des outils LAMS 2.x
- 11:2925 mars 2019 à 11:29 diff hist +362 m LAMS →Interface et survol des outils LAMS x.x
- 10:5025 mars 2019 à 10:50 diff hist −22 m STIC:STIC II - exercice 13 (Yoshi) Aucun résumé des modifications
- 10:5025 mars 2019 à 10:50 diff hist +386 m STIC:STIC II - exercice 13 (Yoshi) →Liens
- 10:4325 mars 2019 à 10:43 diff hist +613 m STIC:STIC II - exercice 13 (Yoshi) Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 10:2925 mars 2019 à 10:29 diff hist −7 m STIC:STIC II - exercice 13 (Yoshi) →Enoncé de l'exercice 13
- 10:2725 mars 2019 à 10:27 diff hist +10 m STIC:STIC II - exercice 13 (Yoshi) →Rapport
- 10:2625 mars 2019 à 10:26 diff hist −820 m STIC:STIC II - exercice 13 (Yoshi) →Contraintes
- 10:1425 mars 2019 à 10:14 diff hist +242 m STIC:STIC II - exercice 13 (Yoshi) →Tâche
- 10:1125 mars 2019 à 10:11 diff hist −3 m STIC:STIC II - exercice 13 (Yoshi) →Activités en salle de classe
- 10:1025 mars 2019 à 10:10 diff hist +104 m Tutoriel CompendiumLD →Installation du logiciel
22 mars 2019
- 12:5522 mars 2019 à 12:55 diff hist +32 m Alice →Description rapide du logiciel actuelle
- 12:5422 mars 2019 à 12:54 diff hist +28 m Cabri Géomètre →Références actuelle
- 12:5322 mars 2019 à 12:53 diff hist +29 m Scratch →Versions de Scratch
- 12:5322 mars 2019 à 12:53 diff hist +29 m Micromonde →Liens
- 12:5222 mars 2019 à 12:52 diff hist +170 N Catégorie:Micromondes Page créée avec « Article liés aux micromondes, une approche techno-pédagogique constructionniste. catégorie: stratégies pédagogiques catégorie: Technologies éducatives » actuelle
- 12:5022 mars 2019 à 12:50 diff hist −1 m NetLogo →Modèles classiques vs incarnés
- 12:5022 mars 2019 à 12:50 diff hist +207 N Fichier:Netlogo-party-3.png Wilensky, U. (1997). NetLogo Party model. http://ccl.northwestern.edu/netlogo/models/Party. Center for Connected Learning and Computer-Based Modeling, Northwestern University, Evanston, IL. actuelle
- 12:4922 mars 2019 à 12:49 diff hist +208 N Fichier:Netlogo-party-2.png Wilensky, U. (1997). NetLogo Party model. http://ccl.northwestern.edu/netlogo/models/Party. Center for Connected Learning and Computer-Based Modeling, Northwestern University, Evanston, IL. actuelle
- 12:4922 mars 2019 à 12:49 diff hist +207 N Fichier:Netlogo-party-1.png Wilensky, U. (1997). NetLogo Party model. http://ccl.northwestern.edu/netlogo/models/Party. Center for Connected Learning and Computer-Based Modeling, Northwestern University, Evanston, IL. actuelle
- 12:4822 mars 2019 à 12:48 diff hist −1 m NetLogo →Enseignement de la pensée systémique au lycée
- 12:4822 mars 2019 à 12:48 diff hist +4 m NetLogo →Simulation participative
- 12:4722 mars 2019 à 12:47 diff hist +2 m NetLogo →Objet du modèle
- 12:4722 mars 2019 à 12:47 diff hist +351 N Fichier:Netlogo-agent-vs-system-dynamic-1.png Netlogo simulation of a simple predation system Agent vs. Systems dynamics modeling Wilensky, U. (2005). NetLogo Wolf Sheep Predation (Docked Hybrid) model. http://ccl.northwestern.edu/netlogo/models/WolfSheepPredation(DockedHybrid). Center for Conne... actuelle
- 12:4622 mars 2019 à 12:46 diff hist 0 m NetLogo Aucun résumé des modifications
- 12:4422 mars 2019 à 12:44 diff hist +1 m NetLogo Aucun résumé des modifications
- 12:4322 mars 2019 à 12:43 diff hist −1 m NetLogo →Exemple de modèle de parti
- 12:4322 mars 2019 à 12:43 diff hist −1 m NetLogo →Exemple de modèle de parti
- 12:4222 mars 2019 à 12:42 diff hist −1 m NetLogo →Simulation participative
- 12:4222 mars 2019 à 12:42 diff hist −14 m NetLogo Aucun résumé des modifications
- 12:4022 mars 2019 à 12:40 diff hist −2 m NetLogo Aucun résumé des modifications
- 12:3822 mars 2019 à 12:38 diff hist −2 m NetLogo →Cité avec des notes de bas de page
- 12:3722 mars 2019 à 12:37 diff hist −363 m NetLogo →Le logiciel
- 12:3722 mars 2019 à 12:37 diff hist −605 m NetLogo →Introduction
- 12:3622 mars 2019 à 12:36 diff hist +26 223 N NetLogo Page créée avec « {{Ebauche}} Text entièrement traduit de en:Netlogo par [https://translate.google.com/toolkit/ Google], sans retouches !! == Introduction == Netlogo est une plate-... »
- 12:2222 mars 2019 à 12:22 diff hist −201 m STIC:STIC II - exercice 12 (Yoshi) →Liens
- 12:1922 mars 2019 à 12:19 diff hist +50 m Constructionnisme Aucun résumé des modifications
- 12:1522 mars 2019 à 12:15 diff hist −303 m STIC:STIC II - exercice 12 (Yoshi) →Activités en classe
- 12:1422 mars 2019 à 12:14 diff hist +101 m Micromonde Aucun résumé des modifications
- 12:0822 mars 2019 à 12:08 diff hist +724 m Micromonde Aucun résumé des modifications
- 11:5222 mars 2019 à 11:52 diff hist −3 196 m STIC:STIC II - exercice 12 (Yoshi) Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 11:4922 mars 2019 à 11:49 diff hist −836 m STIC:STIC II - exercice 12 (Yoshi) →Enoncé de l'exercice 12
21 mars 2019
- 18:1421 mars 2019 à 18:14 diff hist −819 m STIC:STIC II - exercice 12 (Yoshi) Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 15:2221 mars 2019 à 15:22 diff hist +226 m STIC Discussion:STIC II - exercice 11 (Yoshi) →Sujet e-book et contribution wiki -- Mariana Mozdzer (discussion) 21 mars 2019 à 13:45 (CET)
20 mars 2019
- 21:2520 mars 2019 à 21:25 diff hist +372 m LAMS Aucun résumé des modifications
- 19:5920 mars 2019 à 19:59 diff hist +58 m LAMS →Interface et survol des outils LAMS 2.x
- 19:5820 mars 2019 à 19:58 diff hist +96 m LAMS →Premier contact avec LAMS
- 17:0020 mars 2019 à 17:00 diff hist +9 m LAMS →Interface et survol des outils
- 16:5920 mars 2019 à 16:59 diff hist +735 m LAMS →Introduction
- 11:4120 mars 2019 à 11:41 diff hist −15 m STIC:STIC II - exercice 13 (Yoshi) →Activités en salle de classe