Contributions de Katrine Briguet
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29 janvier 2019
- 21:5229 janvier 2019 à 21:52 diff hist +29 N Fichier:Tout JavaScript pour les Kids.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 21:4929 janvier 2019 à 21:49 diff hist +40 N Fichier:Tout JavaScript.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 21:4429 janvier 2019 à 21:44 diff hist +1 858 Review de ressources pour débuter JavaScript Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
20 janvier 2019
- 15:0020 janvier 2019 à 15:00 diff hist +1 234 Review de ressources pour débuter JavaScript →JavaScript for kids Balise : Éditeur visuel
16 janvier 2019
- 14:2816 janvier 2019 à 14:28 diff hist +1 632 N Simulation and gaming/Quels sont les avantages et limites de la Simulation & Gaming pour l'apprentissage ?/Grille (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
15 janvier 2019
- 22:4215 janvier 2019 à 22:42 diff hist +1 632 N Simulation and gaming/Quels sont les avantages et limites de la Simulation & Gaming pour l'apprentissage ?/Grille Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 22:3315 janvier 2019 à 22:33 diff hist +1 514 N Simulation and gaming/Comment préparer une simulation en classe ?/Comment préparer une simulation en classe ? Grille Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 22:2415 janvier 2019 à 22:24 diff hist +1 529 N Apprentissage multimédia/Le matériel pédagogique multimédia/Grille Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=Le son est de qualité moyenne, avec de petites interférences, mais qui ne perturbent pas l'écoute. |Qualité de la vi... »
- 22:1415 janvier 2019 à 22:14 diff hist +1 374 N Apprentissage par projet/Les facteurs qui influencent la réussite des projets/Grille Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=Le son est de qualité moyenne, avec de petites interférences, mais qui ne perturbent pas l'écoute. |Qualité de la vi... »
- 21:5615 janvier 2019 à 21:56 diff hist +1 498 N Scénario pédagogique/Scénarisation pour l'enseignement à distance/Analyse (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 21:4815 janvier 2019 à 21:48 diff hist +1 546 N Scénario pédagogique/Scénario MOOC/Scénario MOOC (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... » actuelle
- 19:4415 janvier 2019 à 19:44 diff hist +1 492 N Apprentissage collaboratif/Quelles sont les différences entre la coopération et la collaboration dans un apprentissage collaboratif?/Grille Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 19:3515 janvier 2019 à 19:35 diff hist +1 555 N Apprentissage collaboratif/Les interactions dans l'apprentissage collaboratif - Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 10:4815 janvier 2019 à 10:48 diff hist +65 STIC Discussion:STIC I - exercice 5 (Yoshi) →Problèmes de connexion au serveur Balise : Éditeur visuel
- 10:4715 janvier 2019 à 10:47 diff hist +660 STIC Discussion:STIC I - exercice 5 (Yoshi) Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 10:4215 janvier 2019 à 10:42 diff hist +22 N Fichier:Capture d’écran.png Aucun résumé des modifications actuelle
11 janvier 2019
- 10:4511 janvier 2019 à 10:45 diff hist +1 476 N Raisonnement/Comment résolvons-nous un problème ?/Grille (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=Le contenu audio est difficile à entendre: le son est perturbé par beaucoup d'interférences. |Qualité de la vidéo=R... »
- 10:3611 janvier 2019 à 10:36 diff hist +1 574 N Apprentissage multimédia/Implications pour l'enseignement/Grille (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 10:2311 janvier 2019 à 10:23 diff hist +1 534 N Compréhension de texte/Processus de la compréhension de texte/Grille (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 10:1511 janvier 2019 à 10:15 diff hist +1 616 N Compréhension de texte/Les inférences dans la compréhension en lecture/Grille (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 09:4411 janvier 2019 à 09:44 diff hist +1 536 N Développement cognitif des adultes/dynamique du développement d'un individu selon le modèle de Kurt Fischer/ Grille (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 08:4611 janvier 2019 à 08:46 diff hist +1 585 N Mémoire et émotion/Mémoire et émotion/Analyse de la vidéographie Mémoire et émotion Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... » actuelle
- 08:2411 janvier 2019 à 08:24 diff hist +1 421 N Mémoire et émotion/Favoriser la mémoire à travers l'émotion/Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=Le son est de qualité moyenne, avec de petites interférences, mais qui ne perturbent pas l'écoute. |Qualité de la vi... »
10 décembre 2018
- 10:2410 décembre 2018 à 10:24 diff hist +1 704 N Apprentissage par projet/Le rôle de l'enseignant se limite-t-il à celui d'animateur?/Evaluation par Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... » actuelle
9 décembre 2018
- 13:469 décembre 2018 à 13:46 diff hist +1 530 N Dessiner pour apprendre/Dessin dans l'apprentissage des Sciences/Evaluation par Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=Le contenu audio est difficile à entendre: le son est perturbé par beaucoup d'interférences. |Qualité de la vidéo=B... » actuelle
- 13:339 décembre 2018 à 13:33 diff hist +1 526 N Dessiner pour apprendre/Quels apports du dessin?/Evaluation par Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... » actuelle
18 novembre 2018
- 16:5518 novembre 2018 à 16:55 diff hist +449 Enseignement de l'informatique à l'école →Suisse Balise : Éditeur visuel
15 novembre 2018
- 19:4115 novembre 2018 à 19:41 diff hist +1 420 STIC Discussion:STIC I - exercice 3 (Yoshi) →Perdue dans javascript -- ~~~~ : nouvelle section
12 novembre 2018
- 14:2812 novembre 2018 à 14:28 diff hist +702 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Re: Proposition de modifications du critère " Qualité audio" -- Emilie Lettry (discussion) 11 novembre 2018 à 13:08 (CET)
11 novembre 2018
- 10:2711 novembre 2018 à 10:27 diff hist +1 m BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Proposition de modifications du critère " Qualité audio" -- Kim Hélène Le (discussion) 10 novembre 2018 à 23:39 (CET)
- 10:2511 novembre 2018 à 10:25 diff hist +519 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Proposition de modifications du critère " Qualité audio" -- Kim Hélène Le (discussion) 10 novembre 2018 à 23:39 (CET)
- 09:5311 novembre 2018 à 09:53 diff hist +27 m BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Proposition de modifications du critère "Qualité de la narration: Fluidité, langage professionnel, etc" -- Kim Hélène Le (discussion) 11 novembre 2018 à 00:18 (CET)
- 09:5211 novembre 2018 à 09:52 diff hist +22 m BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Proposition de modifications du critère "Qualité de la narration: Fluidité, langage professionnel, etc" -- Kim Hélène Le (discussion) 11 novembre 2018 à 00:18 (CET)
- 09:5111 novembre 2018 à 09:51 diff hist +4 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Proposition de modifications du critère "Qualité de la narration: Fluidité, langage professionnel, etc" -- Kim Hélène Le (discussion) 11 novembre 2018 à 00:18 (CET)
- 09:5111 novembre 2018 à 09:51 diff hist +745 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Proposition de modifications du critère "Qualité de la narration: Fluidité, langage professionnel, etc" -- Kim Hélène Le (discussion) 11 novembre 2018 à 00:18 (CET)
23 octobre 2018
- 21:2423 octobre 2018 à 21:24 diff hist +1 m Utilisateur:Katrine Briguet Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 21:2323 octobre 2018 à 21:23 diff hist +238 Utilisateur:Katrine Briguet Ajout du paragraphe "contribution wiki" Balise : Éditeur visuel
- 21:0523 octobre 2018 à 21:05 diff hist +2 376 Enseignement de l'informatique à l'école Le Lehrplan 21: ou comment la Suisse allemande a intégré l'informatique à l'école dans son plan d'étude. Balise : Éditeur visuel
12 octobre 2018
- 16:2412 octobre 2018 à 16:24 diff hist +108 m Utilisateur:Katrine Briguet Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 16:2112 octobre 2018 à 16:21 diff hist −1 m Utilisateur:Katrine Briguet Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 16:1712 octobre 2018 à 16:17 diff hist +647 STIC Discussion:STIC I - exercice 1 (Yoshi) →Re: Re: Re: Re: Téléversement du fichier travaux xml avec cyberduck -- Mattia A. Fritz (discussion) 12 octobre 2018 à 14:58 (CEST)
- 14:3612 octobre 2018 à 14:36 diff hist +742 STIC Discussion:STIC I - exercice 1 (Yoshi) →Re: Re: Téléversement du fichier travaux xml avec cyberduck -- Mattia A. Fritz (discussion) 12 octobre 2018 à 13:28 (CEST)
- 13:1112 octobre 2018 à 13:11 diff hist −244 STIC Discussion:STIC I - exercice 1 (Yoshi) →Re: Re: Téléversement du fichier travaux xml avec cyberduck -- Katrine Briguet (discussion) 12 octobre 2018 à 13:09 (CEST) Balise : Éditeur visuel
- 13:0912 octobre 2018 à 13:09 diff hist +321 STIC Discussion:STIC I - exercice 1 (Yoshi) →Re: Téléversement du fichier travaux xml avec cyberduck -- Katrine Briguet (discussion) 12 octobre 2018 à 12:57 (CEST)
- 12:5712 octobre 2018 à 12:57 diff hist +778 STIC Discussion:STIC I - exercice 1 (Yoshi) →Téléversement du fichier travaux xml avec cyberduck -- Katrine Briguet (discussion) 12 octobre 2018 à 11:19 (CEST)
- 11:1912 octobre 2018 à 11:19 diff hist +465 STIC Discussion:STIC I - exercice 1 (Yoshi) →Téléversement du fichier travaux xml avec cyberduck -- ~~~~ : nouvelle section
11 octobre 2018
- 10:1211 octobre 2018 à 10:12 diff hist −2 m Utilisateur:Katrine Briguet Apparition de la légende sous le logo svg Balise : Éditeur visuel
1 octobre 2018
- 17:211 octobre 2018 à 17:21 diff hist 0 m Le rapport réflexif →Conclusion actuelle Balise : Éditeur visuel
- 17:201 octobre 2018 à 17:20 diff hist +40 m Le rapport réflexif →Discussion des résultats Balise : Éditeur visuel
29 septembre 2018
- 16:0329 septembre 2018 à 16:03 diff hist +202 m Utilisateur:Katrine Briguet Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel