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  • Ci-dessous un mode d'emploi pour LAMS 2.1 (à mettre à jour pour LAMS 3.1). Les fonctionnalités n'ont pas trop évolué et l'interface reste similaire. ...ces étapes. LessonLAMS offre moins de souplesse et de fonctionnalité dans les paramétrages que le LAMS inclus dans Moodle.
    45 kio (7 203 mots) - 5 mai 2020 à 07:51
  • ...présenterons les objectifs de la plateforme, le prototype final ainsi que les fonctionnalités proposées par ''Benema.'' Nous expliquerons ensuite comme ...ainsi que le cadre peuvent rendre les périodes à distance stressantes pour les étudiants. C’est pourquoi notre plateforme propose également des outils
    34 kio (5 468 mots) - 26 janvier 2024 à 19:16
  • * [[Flash CS4 - Créer des dessins avec les outils de dessin ]] Les boutons sont des composants d'interface qui permettent d'ajouter une intera
    37 kio (5 889 mots) - 22 août 2016 à 20:05
  • ...Genève. D’un point de vue plus spécifique, cela a pour visée de comprendre les activités des autres afin de donner un contexte à sa propre activité. Af * Quels sont les différents rôles qu’une personne peut avoir lors de projets au FacLab ?
    37 kio (5 874 mots) - 10 janvier 2023 à 20:54
  • **Faites les didacticiels 1-4 disponibles dans le menu "Aide" de InkScape (en haut à dr
    30 kio (4 848 mots) - 19 octobre 2022 à 14:04
  • ...uire des résultats originaux peut quant à elle générer du stress. De plus, les doctorants doivent aussi concilier leur travail de recherche avec d’autre ...s souhaitant acquérir des méthodes et/ou outils pour les aider à surpasser les blocages qui peuvent survenir au cours de leur thèse et à préserver leur
    26 kio (4 247 mots) - 24 mai 2024 à 19:17
  • Les graphiques SVG permettent une plus grande souplesse de manipulation que les graphiques bitmaps (dont la qualité d'affichage dépend de la résolution ...s tracés consistant en lignes droites et courbes), des images et du texte. Les objets graphiques peuvent être regroupés, stylés, transformés et compos
    16 kio (2 553 mots) - 29 septembre 2023 à 14:44
  • ...cipale utilisatrice de ces données, puisse les définir clairement et fixer les conditions d'une utilisation responsable. ...ans-de-gestion-des-donnees.aspx Open Research Data: directives du FNS pour les plans de gestion des données] (11/05/2017)
    36 kio (5 922 mots) - 2 octobre 2020 à 09:33
  • ...seil Fédéral ont rendu impossible la tenue de cours en présentiel, forçant les différents instituts de formation à s’adapter en développant des modal L'UniPop s'est principalement posé les deux questions suivantes :
    25 kio (3 885 mots) - 21 décembre 2020 à 11:44
  • |objectif=identifier les étapes de design, distinguer entre les types de points
    24 kio (3 750 mots) - 26 janvier 2024 à 17:32
  • ...révisions, ou en groupe, lorsque ceux-ci sont intégrés dans le cursus par les enseignants. ...ue, disponible seulement à l’enseignant. Pour les étudiants, le site liste les raisons d’un apprentissage optimisé grâce au jeu, en citant des facteur
    16 kio (2 696 mots) - 18 octobre 2023 à 16:14
  • .... En effet, la plupart des tutoriels présentent, pour chaque outil, toutes les fonctions disponibles; or certaines d'entre elles sont compliquées. Ce tu Vous pouvez prendre connaissance des autres pages publiées sur ce wiki (ou le wiki en anglais), sur Google Sketchup. :
    48 kio (7 823 mots) - 3 février 2021 à 11:36
  • ...ogie de prototypage connue et utilisée depuis des années dans l'industrie. Les machines industrielles utilisant des procédés plus sophistiqués comme pa ...nter|Assembling the RapMan]]. Déjà en 2014 il existait des dizaines de modèles, soit en kit, soit (presque) prêts à l'emploi. L'article [[:en:3D printin
    27 kio (4 246 mots) - 11 septembre 2023 à 21:36
  • ...]]. Ce cours - qui est adressé aux technologues de l'éducation - introduit les principes de la micro-fabrication et de la conception assistée par ordinat ...é dans les écoles primaires et secondaires : les coûts seraient limités et les bénéfices multiples.
    45 kio (7 059 mots) - 22 août 2016 à 19:41
  • ...xpérimentales et aux états-unis les autorités ont été jusqu'à inclure dans les directives des considérations sur l'importance de ce type d'apprentissage. ...on avec des problèmes du monde réel, dans des projets qui ont du sens pour les étudiants.'' ([http://crossroads.georgetown.edu/vkp/resources/glossary/aut
    16 kio (2 481 mots) - 2 octobre 2023 à 10:44
  • ...s de fichier(s) afin de pouvoir tracer l'évolution chronologique à travers les changements apportés d'une version à l'autre. Elle peut s'appliquer à un ...la [[CFAO|conception et fabrication assistées par ordinateur]], ou encore les processus de conception itératifs comme l'approche centrée utilisateur. S
    27 kio (4 308 mots) - 1 mars 2021 à 16:42
  • ...d'une page une fois qu'elle est disponible dans le navigateur. Pour suivre les exemples disponibles dans ce tutoriel il faut une connaissance de base du l ...tés, mais sans un objectif bien spécifique, ce qui peut décourager surtout les novices. Nous conseillons de lire d'abord la section '''JavaScript et le na
    62 kio (9 592 mots) - 24 novembre 2019 à 18:58
  • ...ces. Cette manifestation a pour objectif de faire partager au grand public les savoirs scientifiques autour d'activités de vulgarisation. ...ite/site-du-musee-dhistoire-des-sciences/ Musée d'Histoires des Sciences], les "scientifiques en herbes" sont venus testés la broderie assistée par ordi
    20 kio (3 223 mots) - 4 octobre 2019 à 17:14
  • ...er une pensée scientifique scricte en explorant les ressources TIC et cela les introduit dans une communauté de scientifiques (Aubé, 1999, 2000; Aubé e ...pour apprendre comment interpréter des écosystèmes complexes en utilisant les TIC :
    33 kio (5 119 mots) - 10 mars 2008 à 20:25
  • ...principale en ce sens consiste à fournir des mécanismes de "binding" entre les éléments HTML qui composent le DOM de la page et le code JavaScript qui m Les éléments à remarquer dans le code HTML sont principalement deux :
    28 kio (4 206 mots) - 14 juin 2018 à 18:18
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