BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/La question de l'évaluation dans une formation alternant entre présence et distance

Evaluation par Tom Wünsche

Critères	Evaluation selon l'échelle de Likert à 4 points (supprimer les mentions inutiles)	Critiques constructives	Suggestions d'amélioration
La question générale (problématique) est clairement énoncée	Tout à fait d'accord
L’importance de cette question est clairement établie par rapport au thème de travail du groupe mais également au thème du cours BASES (hybridation)	Tout à fait d'accord
Les questions de recherche sont clairement énoncées	D'accord
La relation entre ces questions et la problématique (question générale) est claire	Tout à fait d'accord
La relation entre ces questions et les trois dimensions relatives aux technologies éducatives (apprentissage, enseignement et pédagogie, technologies) est bien décrite	Pas d'accord
Le contenu des réponses aux questions de recherche est pertinent et bien argumenté	Tout à fait d'accord
Les réponses sont bien documentées et chaque référence apporte un éclairage particulier	Tout à fait d'accord
Les réponses sont rédigées de façon cohérente et s’enchaînent de façon fluide	Tout à fait d'accord
Les concepts abordés et les recherches mentionnées sont clairement décrits	Tout à fait d'accord
La discussion fait bien ressortir les principales réponses apportées à la question générale	Tout à fait d'accord
La discussion présente des préconisations intéressantes à mettre en œuvre	Tout à fait d'accord
Le nombre de références est raisonnable (ni trop, ni trop peu)	D'accord
Les références sont correctement présentées selon les normes APA autant dans le texte que dans la bibliographie	Tout à fait d'accord
Le ton du document dénote une attitude scientifique rigoureuse	D'accord
Le style est clair et agréable à lire ; il n’y a pas de fautes d’orthographe	Pas du tout d'accord
Autre (commentaire libre)