Contributions de Franck G.
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16 mai 2021
- 19:1916 mai 2021 à 19:19 diff hist +10 Interview de Shawn Young sur l'analytique de l'apprentissage →Interview Balise : Éditeur visuel
- 19:1716 mai 2021 à 19:17 diff hist +269 Interview de Shawn Young sur l'analytique de l'apprentissage →Interview
- 19:1716 mai 2021 à 19:17 diff hist +49 N Fichier:Interview.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:4616 mai 2021 à 18:46 diff hist +17 Interview de Shawn Young sur l'analytique de l'apprentissage Aucun résumé des modifications
- 18:4616 mai 2021 à 18:46 diff hist +76 Interview de Shawn Young sur l'analytique de l'apprentissage →Contextualisation Balise : Éditeur visuel
- 18:4316 mai 2021 à 18:43 diff hist +8 Interview de Shawn Young sur l'analytique de l'apprentissage →Contextualisation
- 18:4216 mai 2021 à 18:42 diff hist +1 Interview de Shawn Young sur l'analytique de l'apprentissage Aucun résumé des modifications
- 18:4216 mai 2021 à 18:42 diff hist +2 547 N Interview de Shawn Young sur l'analytique de l'apprentissage Page créée avec « == Contextualisation == Dans le cadre d'un cours de méthodologie sur l'analytique de l'apprentissage, nous avons interviewé Shawn Young, créateur de Classcraft, au suje... »
3 mai 2021
- 16:513 mai 2021 à 16:51 diff hist +1 180 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Interactions sociales dans les dispositifs de formation hybrides →Evaluation collective par le groupe EXEMPLE (remplacer par le nom de votre groupe) actuelle Balise : Éditeur visuel
- 16:323 mai 2021 à 16:32 diff hist +46 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Les enjeux de l'évaluation au sein de l'hybridité présentiel&distanciel →Introduction
- 16:313 mai 2021 à 16:31 diff hist −1 538 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Les enjeux de l'évaluation au sein de l'hybridité présentiel&distanciel →Introduction Balise : Éditeur visuel
- 16:013 mai 2021 à 16:01 diff hist +42 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions collectives
- 13:003 mai 2021 à 13:00 diff hist +1 479 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Interactions sociales dans les dispositifs de formation hybrides →Evaluation par Franck Grisard Balise : Éditeur visuel
- 12:423 mai 2021 à 12:42 diff hist +15 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Interactions sociales dans les dispositifs de formation hybrides →Evaluation par Utilisateur:Franck G.
- 12:423 mai 2021 à 12:42 diff hist +899 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Interactions sociales dans les dispositifs de formation hybrides →Evaluation par Username (remplacer par votre Username) Balise : Éditeur visuel
25 avril 2021
- 22:0225 avril 2021 à 22:02 diff hist +476 STIC:STIC II - exercice 11 (Aegir)/Outils personnalisés eXe →Outils
20 avril 2021
- 03:1020 avril 2021 à 03:10 diff hist +7 BASES:Cours BASES 2020-21/Les enjeux de l'évaluation au sein de l'hybridité présentiel&distanciel →Discussion Balise : Éditeur visuel
- 03:0220 avril 2021 à 03:02 diff hist −2 BASES:Cours BASES 2020-21/Les enjeux de l'évaluation au sein de l'hybridité présentiel&distanciel →Réponses aux questions de recherche
- 03:0120 avril 2021 à 03:01 diff hist +456 BASES:Cours BASES 2020-21/Les enjeux de l'évaluation au sein de l'hybridité présentiel&distanciel →Références Balise : Éditeur visuel
- 02:5720 avril 2021 à 02:57 diff hist +5 981 BASES:Cours BASES 2020-21/Les enjeux de l'évaluation au sein de l'hybridité présentiel&distanciel →Discussion Balise : Éditeur visuel
19 avril 2021
- 18:5319 avril 2021 à 18:53 diff hist +438 BASES:Cours BASES 2020-21/Les enjeux de l'évaluation au sein de l'hybridité présentiel&distanciel →Questions de recherche Balise : Éditeur visuel
14 avril 2021
- 14:0114 avril 2021 à 14:01 diff hist −7 Classcraft →Présentation des éléments du jeu : Correction d'une confusion entre XP et AP actuelle Balise : Éditeur visuel
29 mars 2021
- 01:3629 mars 2021 à 01:36 diff hist +63 Utilisateur:Franck G. →P4
- 01:3529 mars 2021 à 01:35 diff hist +167 Plickers Aucun résumé des modifications
28 mars 2021
- 20:1728 mars 2021 à 20:17 diff hist −15 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Résumé
- 20:1728 mars 2021 à 20:17 diff hist +12 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Fonctionnement de la simulation Balise : Éditeur visuel
27 mars 2021
- 02:1327 mars 2021 à 02:13 diff hist +46 Utilisateur:Franck G. →P2
- 02:0827 mars 2021 à 02:08 diff hist +51 Utilisateur:Franck G. →P4
- 02:0527 mars 2021 à 02:05 diff hist +4 636 N Rallye-lecture.fr Page créée avec « Rallye-lecture.fr est une plateforme en ligne qui permet aux enseignants du primaire et du secondaire I (élèves de 6 à 15 ans) de proposer des activités de lecture à... » actuelle
- 01:0527 mars 2021 à 01:05 diff hist +18 N Fichier:Rallye-lecture.fr - Compte enseignant.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 00:4927 mars 2021 à 00:49 diff hist +4 N Fichier:Rallye-lecture.fr - logo.png Aucun résumé des modifications actuelle
24 mars 2021
- 00:1024 mars 2021 à 00:10 diff hist −2 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Déroulement de la leçon
- 00:0924 mars 2021 à 00:09 diff hist +87 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Déroulement de la leçon
- 00:0424 mars 2021 à 00:04 diff hist +1 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Références
- 00:0324 mars 2021 à 00:03 diff hist +500 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch Aucun résumé des modifications
23 mars 2021
- 23:5423 mars 2021 à 23:54 diff hist +98 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Évaluation Balise : Éditeur visuel
- 23:4323 mars 2021 à 23:43 diff hist +29 N Fichier:Simulation - Lièvre et Tortue - exo.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 23:0123 mars 2021 à 23:01 diff hist −18 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Conclusion
- 23:0123 mars 2021 à 23:01 diff hist +193 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Évaluation
- 23:0023 mars 2021 à 23:00 diff hist +1 150 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Évaluation
- 20:4023 mars 2021 à 20:40 diff hist +1 752 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Déroulement de la leçon
- 20:2223 mars 2021 à 20:22 diff hist +184 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Troisième exercice (optionnel)
- 20:1123 mars 2021 à 20:11 diff hist +3 015 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Déroulement de la leçon
- 19:1323 mars 2021 à 19:13 diff hist 0 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Fonctionnement de la simulation
- 19:1323 mars 2021 à 19:13 diff hist 0 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Fonctionnement de la simulation
- 19:1223 mars 2021 à 19:12 diff hist 0 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Fonctionnement de la simulation
- 19:1123 mars 2021 à 19:11 diff hist +10 N Fichier:Simulation - Lièvre et Tortue - 4.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:1123 mars 2021 à 19:11 diff hist +16 N Fichier:Simulation - Lièvre et Tortue - 3.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:1023 mars 2021 à 19:10 diff hist −268 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Fonctionnement de la simulation
- 19:0823 mars 2021 à 19:08 diff hist +556 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir)/Enseignement du rapport entre la vitesse et la distance, l'exemple du lièvre et de la tortue sur Scratch →Fonctionnement de la simulation