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Merci aussi. Un bug étrange que je ne comprends pas (sans doute lié à une combinaison de caractères). Enfin j'ai fait de sorte à ce que la description soit enregistrée après l'affichage. Cela règle mais n'explique pas le problème..... | Merci aussi. Un bug étrange que je ne comprends pas (sans doute lié à une combinaison de caractères). Enfin j'ai fait de sorte à ce que la description soit enregistrée après l'affichage. Cela règle mais n'explique pas le problème..... | ||
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Peut-être que le problème vient des deux mots "synthèse" et "thème"ou j'ai rajouté l'accent | |||
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Alessandro | |||
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Posez vos questions ici -- Daniel K. Schneider (discussion) 7 décembre 2017 à 11:14 (CET) -- Daniel K. Schneider (discussion) 7 décembre 2017 à 11:14 (CET)
Re: Posez vos questions ici -- Daniel K. Schneider (discussion) 7 décembre 2017 à 11:14 (CET) -- Tristan Jaquier (discussion) 14 février 2018 à 11:49 (CET)
- Bonjour,
Je souhaitais savoir s'il était possible de s'inspirer d'autres sources que le wiki pour notre carte conceptuelle ? Le contenu du sujet que j'ai sélcetionné - le modèle basé de "l'alignement constructif" de Biggs - est très restreint sur le wiki. Je comptais m'inspirer de l'article suivant pour le compléter : https://www.fun-mooc.fr/c4x/ENSCachan/20012/asset/efSUP_S0_Bruillard_alignement_constructif.pdf
De plus, j'ai vu qu'il existe déjà qqch qui a été fait sur le sujet dans le cadre de BASES 2015-16 : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Grands_principes_p%C3%A9dagogiques/Production2_bases1516
Faut-il que je change de sujet ? Ou bien si je représente l'information différemment en apportant plus d'informations cela conviendra ?
Merci d'avance pour vos précisions.
Re: Re: Posez vos questions ici -- Daniel K. Schneider (discussion) 7 décembre 2017 à 11:14 (CET) -- Daniel K. Schneider (discussion) 14 février 2018 à 12:02 (CET)
Non, il n'y a pas de problème, au contraire. La seule chose que je demande est de rester à peu près dans le thème d'une page. Apporter qc. de neuf est toujours bienvenue et distingue un-e étudiant-e qui ira loin des autres ....
- salutations
PS: si vous voulez vraiment faire du neuf, donc un thème pas du tout abordé dans une page, vous pouvez le faire, mais cela demande un peu plus de travail. Il faut créer une nouvelle page wiki, ajouter un contenu et l'insérer dans le dispositif du cours BASES (me contacter pour cela). On peut aussi envisager de couper une page en deux. Enfin Biggs peut rester dans les grands principes....
Carte -- Alessandro MINNECI (discussion) 15 janvier 2018 à 14:13 (CET)
Bonjour Monsieur,
Bonne année.
Pour le cours Bases vous nous demandez de faire une carte heuristique pour la fin de la période 3 et non une carte conceptuelle.
J'ai donc lu Novak, j'ai lu la page wiki sur la carte conceptuelle et heuristique. Mais je n'arrive pas à comprendre la différence entre ces deux cartes.
Pour moi c'est la même chose, c'est à dire des mots clés relié entre entre eux.
Pourriez-vous m'expliquer ce qu'est une carte heuristique, car je ne vois pas ce que cela est ?
Cordialement
Alessandro
Re: Carte -- Daniel K. Schneider (discussion) 15 janvier 2018 à 16:50 (CET)
bonjour et bonne année aussi !
L'article de Novak explique seulement ce qu'est une carte conceptuelle (selon leur vision)
Sur EduTechWiki il n'y a pas vraiment d'introduction aux cartes heuristiques (mind maps), le petit paragraphe dans l'article sur les cartes conceptuelles ne suffit pas.
En bref:
- une carte heuristique est juste un menu ou une liste à puce hiéarchique. Donc elle peut servir à décortiquer un problème, a diviser un problème en sous-problème, à faire un plan, etc.
- une carte conceptuelle explique un concept. Elle comprends des liens nommés, par exemple des causes, temporalités, partie-ensemble, etc.
- la carte heuristique n'a pas ce type de lien (juste des traits). En plus, elle est hiérarchique (c.f. la notion de "menu").
En gros: une carte conceptuelle explique qc., une carte heuristique fait juste une décomposition de qc. La première est très difficile à faire, la deuxième est à la portée de tout le monde ...
Si voulez savoir ce qu'est une carte heuristique: cherchez "mind map", il y a par exemple une petite introduction dans EduTechWiki Anglais.
PS: Ne pas éditer des pages de redirection SVP
Rendu partie 1 -- Valentin Pouilly (discussion) 19 février 2018 à 18:26 (CET)
Bonjour,
Pour différentes questions d'organisation, de vacances et de maladie, je n'ai pas réussi à faire grand chose pour la partie 1 de ce cours. Désolé...
J'aimerais donc savoir quelles sont les pénalités en fonction du retard ? Que se passe-t-il si je finalise la partie 1 ce dimanche 25 février par exemple ou encore la semaine prochaine ?
Merci d'avance et meilleures salutations, Valentin
Re: Rendu partie 1 -- Daniel K. Schneider (discussion) 19 février 2018 à 19:21 (CET)
Rien si c'est avant le 1 mars. Mais il faut s'y mettre dès maintenant car il y a des étapes. Il est important que 2 de vos collègues puissent vous accompagner.
1/2 point de pénalité à partir du 1 mars.
- salutations
choisir le sujet -- Aili malika (discussion) 4 mars 2018 à 22:01 (CET)
Bonsoir, Je commence le travail pour le rattrapage
En ce qui concerne : - produire 1 carte conceptuelle plus vidéographie sur un sujet particulier; * ou je peu choisir le sujet
Merci d'avance
Re: choisir le sujet -- Daniel K. Schneider (discussion) 5 mars 2018 à 10:32 (CET)
N'importe quelle page libre du cours bases. Il faut relire les consignes aussi.
Il y aussi un tableau automatiquement généré qui liste les sujets libres
Re: Re: choisir le sujet -- Aili malika (discussion) 24 mai 2018 à 00:22 (CEST)
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merci pour la réponse
Commentaire de la vidéographie -- Alessandro MINNECI (discussion) 16 mai 2018 à 10:08 (CEST)
Bonjour à tous,
Est-ce que quelqu'un peut commenter ma vidéographie version 1 au format webm.
Voici le lien : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Dessiner_pour_apprendre/Production1_bases1718.
Merci
Alessandro
Partie dépôt final -- Alessandro MINNECI (discussion) 16 mai 2018 à 19:18 (CEST)
Bonsoir Monsieur,
Cela fait deux jours que je suis en train d'essayer de rendre la production, j'ai lu et suivi votre lien : http://edutechwiki.unige.ch/fr/Bases_psychopédagogiques_des_technologies_éducatives/Déroulement_et_évaluation#Rendre_vos_productions
pour rendre la production de : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Motivation_intrinsèque_pour_l´apprentissage/Production1_bases1718
or je n'ai plus la partie dépôt final qui s'affiche à droite. J'ai aussi vérifié pour ma deuxième production : http://edutechwiki.unige.ch/fr/Dessiner_pour_apprendre/Production1_bases1718
Pourriez-vous m'indiquer comment retrouver la partie dépôt final ?
Cordialement
Alessandro
Re: Partie dépôt final -- Daniel K. Schneider (discussion) 17 mai 2018 à 09:54 (CEST)
Pardon je ne comprend pas bien la question. Il ne s'agit pas de retrouver qc. mais de créer une sous-page et la remplir. Le formulaire fait cela. Donc il faut simplement commencer par entrer le nom de la sous-page. Choisissez un nom intelligent et qui ne contient pas des "/" car sinon vous allez créer des sous-sous-sous pages.
De nouveau (je répète), regardez le code. Pour commencer, cliquer sur une production finale des autres, par exemple: https://edutechwiki.unige.ch/fr/Dessiner_pour_apprendre/Dessin_dans_l%27apprentissage_des_Sciences
Vous voyez bien qu'il s'agit d'une souspage. Ensuite, pour voir le modèle utilisé il suffit de cliquer sur modifier (mais n'y changez rien). Utilisez le formulaire pour créer votre contenu.
Re: Re: Partie dépôt final -- Alessandro MINNECI (discussion) 17 mai 2018 à 12:27 (CEST)
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Bonjour,
Pardon, mais je ne l'avais pas compris de cette manière pour déposer le document.
Je l'ai déposé, cela n'est pas parfait, mais c'est un début, voici le lien : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Motivation_intrinsèque_pour_l´apprentissage/Impact_de_la_motivation_sur_le_processus_d%27apprentissage
Merci pour l'aide
Cordialement
Alessandro
Re: Re: Partie dépôt final -- Daniel K. Schneider (discussion) 17 mai 2018 à 19:53 (CEST)
Oui cela prend forme :) Mais il ne faut pas simplement copier/coller le contenu. Donc pas de "versions" par exemple. Le tout doit être nickel, finalisé ! Cela veut dire:
- Une introduction correcte (avec bibliogrpaphie)
- Une bonne carte, lisible
- Une video
Donc: regardez les bons travaux des autres années.
Dépôt final exercice 2 -- Alessandro MINNECI (discussion) 24 mai 2018 à 14:18 (CEST)
Bonjour Monsieur,
J'ai un soucis avec le dépôt final pour l'exercice 2. Rien n'apparaît sur la page de dépôt, voici l'adresse :
La page est active dans le haut à droite de la page : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Dessiner_pour_apprendre
J'ai vérifié le code est il me semble être juste.
Pourriez-vous m'aider, car je ne trouve pas l'erreur.
Cordialement,
Alessandro
Re: Dépôt final exercice 2 -- Daniel K. Schneider (discussion) 24 mai 2018 à 18:14 (CEST)
Merci aussi. Un bug étrange que je ne comprends pas (sans doute lié à une combinaison de caractères). Enfin j'ai fait de sorte à ce que la description soit enregistrée après l'affichage. Cela règle mais n'explique pas le problème.....
Re: Re: Dépôt final exercice 2 -- Alessandro MINNECI (discussion) 25 mai 2018 à 07:55 (CEST)
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Merci pour l'aide
Peut-être que le problème vient des deux mots "synthèse" et "thème"ou j'ai rajouté l'accent
Cordialement
Alessandro
Erreur de promotion -- Alessandro MINNECI (discussion) 24 mai 2018 à 14:38 (CEST)
Bonjour Monsieur,
Je viens de me rendre compte qu'il y a un problème de promotion. Si vous allez sur les page de présentation, par exemple la mienne : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Utilisateur:Alessandro_MINNECI
au point 3.1 Bases psychopédagogiques des technologies éducatives, il ressort que la promotion soit "wall-e".
J'ai vérifié pour les autres utilisateurs de notre volé, par exemple avec Maud et on retrouve le même problème.
Cordialement,
Alessandro
Re: Erreur de promotion -- Daniel K. Schneider (discussion) 24 mai 2018 à 17:55 (CEST)
Ah merci, je l'ai changé (donc pour ceux qui osent regarder les modèles, c'était ici: Modèle:Progress_reporting_user_page_1718