CFAO

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CFAO veut dire Conception et fabrication assistées par ordinateur, aussi connue comme design et fabrication numérique. Cette page résume des ressources importantes produites dans ce wiki ou à TECFA, Université de Genève.

Découpe laser

La découpe laser permet de créer des outils didactique, d'enseigner le dessin technique, le design et des compétences générales ("soft skills").

Tutoriels, projets et autres textes liés à la découpe et gravure laser

Guide tutoriels en ligne	Livre virtuel (PDF, PediaPress) sur demande	Description	PediaPress (Avril 2018)	PDF gratuit (Avril 2018)
Guide découpe et gravure laser	Découpe laser	Concepts importants + tutoriels pour logiciels	Pediapress 108 pages, 8.69€ + transport	Découpe et gravure laser
	Création d'objets pédagogiques et ludiques avec une découpeuse laser	Concepts importants, tutoriels pour logiciels et travaux d'étudiant-e-s STIC III, semestre d'automne 2016	Pediapress 402 pages, 22.43€ + transport	Création d'objets pédagogiques et ludiques avec une découpeuse laser.pdf

In English: See Category Laser cutting (browse)

Broderie machine

La broderie machine est un médium intéressant pour enseigner le dessin technique et développer des compétences générales ("soft skills").

Tutoriels, projets et autres textes liés à la broderie numérique

Guide tutoriels en ligne	Livre virtuel (PDF, PediaPress) sur demande	Description	PediaPress (édition 24 Avril 2018)	PDF gratuit (édition 24 Avril 2010)
Guide de tutoriels de broderie machine	Broderie numérique avec Stitch Era	Concepts importants + tutoriel logiciel de broderie machine "Stitch Era"	Pediapress 355 pages, 20.23€ + transport	Broderie numérique avec Stitch Era.pdf
	Broder pour changer (projets étudiant-e-s 2018)	Travaux d'étudiant-e-s STIC IV, semestre d'automne 2017	Pediapress 304 pages, 17.85€ + transport	Broder pour changer.pdf
	Broderie machine dans l'éducation	Ce livre sur demande inclut presque toutes les pages wiki sur la broderie numérique (y compris la description de projets d'étudiant-e-s)	Pediapress 636 pages, 33.36€ + transport	Broderie machine dans l'éducation.pdf

In English, see Machine embroidery portal.

We also produced a tutorial for the only open source embroidery platform that we recommend: InkStitch

Impression 3D

L'impression 3D permet de développer de compétences en dessin technique et de gestion de projets. On peut également fabriquer une multitude d'objets didactiques intéressants.

• Livre virtuel Kits constructifs avec une imprimante 3D

Nous n'avons pas produit un tutoriel complet. Les contributions existantes sont indexés dans la catégorie impression 3D.

In English, see Category 3D printing (browse)

Dépôts de designs (TECFA)

• Julien Da Costa (Thingiverse)
• Daniel K. Schneider (Thingiverse)

Voir également les productions de nos étudiant-e-s que l'on peut retrouver à l'intérieur des "pages cours"

(Quelques) événements

• Expanding your Horizon 2013
• Hackday Batelle 2015
• Meetup 3DPrintGE TECFA 2016
• Rendez-vous de l'enseignement 2017
• Geneva Health Forum 2018 embroidery
• Broder pour changer (2018)
• Broderie machine au salon du livre 2018
• Broderie machine à la nuit de la science 2018
• Rendez-vous de l'enseignement 2018

Enseignements

• STIC IV (2011) - Design et microfabrication par ordinateur
• STIC IV (2013) - Design et microfabrication par ordinateur / Elargis tes Horizons
• STIC IV (2015) - Design et fabrication de kits constructifs avec OpenSCAD
• STIC III (2016) - Outils pour activités de groupe
• STIC IV (2017) - Embroidery for change

Publications

• Schneider, Daniel (2017). Création d’outils pédagogiques personnalisés par fabrication numérique, Actes de EIAH 2017. PDF reprint
• Boufflers, Lydie, Sophie Linh Quang & Daniel K. Schneider (2017). Initiation à la pensée informatique avec le jeu de plateau Programming Boty, Atelier "Apprentissage de la pensée informatique, EIAH'17. PDF
• Kamanda, Yeelen Maole & Daniel K. Schneider (2017). Aspects motivationnels d’un dispositif technopédagogique pour la géométrie des solides, Actes de EIAH 2017. PDF des actes
• Schneider Daniel, Laure Kloetzer, Julien Da Costa (2017). Apprendre en participant à des projets citizen science numériques, Raisons Educatives 21. HTML
• Bajra, Azmira et Daniel K. Schneider (2018). La fabrication digitale comme vecteur d’échange interculturel (extended abstract, soumis)
• Schneider, Daniel, Kalliopi Benetos, Lydie Boufflers, Julien Da Costa et Mireille Bétrancourt (2018). Un rôle pour la broderie numérique dans l’éducation ? (extended abstract, soumis)