« BASES DISCUSSION:Cours BASES 2017-18 » : différence entre les versions

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Merci à Maud et à Tristan pour l'aide
Merci à Maud et à Tristan pour l'aide
== Demande d'autorisation M. Schneider et M. Fritz -- [[Utilisateur:Alessandro MINNECI|Alessandro MINNECI]] ([[Discussion utilisateur:Alessandro MINNECI|discussion]]) 28 mai 2018 à 09:59 (CEST) ==
Bonjour M. Schneider et M. Fritz,
J'aurais besoin d'avoir votre autorisation de chacun pour utiliser vos informations se trouvant sur vos page internet de présentation :
https://tecfa.unige.ch/perso/schneider
https://tecfa.unige.ch/perso/mafritz
Je vais utiliser vos informations textuel et non image pour les mettre dans le cours Base pour la présentation de l'enseignant et de l'assistant.
Vous trouverez à cette adresse dans la section "qui sommes-nous" vos information :
http://tecfalms.unige.ch:81/courses/course-v1:Tecfa+Tecfabase2018+Tecfabase2018/about
Cordialement
Alessandro


== Question dépôt final mooc -- [[Utilisateur:Alessandro MINNECI|Alessandro MINNECI]] ([[Discussion utilisateur:Alessandro MINNECI|discussion]]) 28 mai 2018 à 10:14 (CEST) ==
== Question dépôt final mooc -- [[Utilisateur:Alessandro MINNECI|Alessandro MINNECI]] ([[Discussion utilisateur:Alessandro MINNECI|discussion]]) 28 mai 2018 à 10:14 (CEST) ==

Version du 28 mai 2018 à 17:07

Posez vos questions ici -- Daniel K. Schneider (discussion) 7 décembre 2017 à 11:14 (CET) -- Daniel K. Schneider (discussion) 7 décembre 2017 à 11:14 (CET)

Re: Posez vos questions ici -- Daniel K. Schneider (discussion) 7 décembre 2017 à 11:14 (CET) -- Tristan Jaquier (discussion) 14 février 2018 à 11:49 (CET)

Bonjour,

Je souhaitais savoir s'il était possible de s'inspirer d'autres sources que le wiki pour notre carte conceptuelle ? Le contenu du sujet que j'ai sélcetionné - le modèle basé de "l'alignement constructif" de Biggs - est très restreint sur le wiki. Je comptais m'inspirer de l'article suivant pour le compléter : https://www.fun-mooc.fr/c4x/ENSCachan/20012/asset/efSUP_S0_Bruillard_alignement_constructif.pdf

De plus, j'ai vu qu'il existe déjà qqch qui a été fait sur le sujet dans le cadre de BASES 2015-16 : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Grands_principes_p%C3%A9dagogiques/Production2_bases1516

Faut-il que je change de sujet ? Ou bien si je représente l'information différemment en apportant plus d'informations cela conviendra ?

Merci d'avance pour vos précisions.

Re: Re: Posez vos questions ici -- Daniel K. Schneider (discussion) 7 décembre 2017 à 11:14 (CET) -- Daniel K. Schneider (discussion) 14 février 2018 à 12:02 (CET)

Non, il n'y a pas de problème, au contraire. La seule chose que je demande est de rester à peu près dans le thème d'une page. Apporter qc. de neuf est toujours bienvenue et distingue un-e étudiant-e qui ira loin des autres ....

- salutations

PS: si vous voulez vraiment faire du neuf, donc un thème pas du tout abordé dans une page, vous pouvez le faire, mais cela demande un peu plus de travail. Il faut créer une nouvelle page wiki, ajouter un contenu et l'insérer dans le dispositif du cours BASES (me contacter pour cela). On peut aussi envisager de couper une page en deux. Enfin Biggs peut rester dans les grands principes....

Carte -- Alessandro MINNECI (discussion) 15 janvier 2018 à 14:13 (CET)

Bonjour Monsieur,

Bonne année.

Pour le cours Bases vous nous demandez de faire une carte heuristique pour la fin de la période 3 et non une carte conceptuelle.

J'ai donc lu Novak, j'ai lu la page wiki sur la carte conceptuelle et heuristique. Mais je n'arrive pas à comprendre la différence entre ces deux cartes.

Pour moi c'est la même chose, c'est à dire des mots clés relié entre entre eux.

Pourriez-vous m'expliquer ce qu'est une carte heuristique, car je ne vois pas ce que cela est ?

Cordialement

Alessandro

Re: Carte -- Daniel K. Schneider (discussion) 15 janvier 2018 à 16:50 (CET)

bonjour et bonne année aussi !

L'article de Novak explique seulement ce qu'est une carte conceptuelle (selon leur vision)

Sur EduTechWiki il n'y a pas vraiment d'introduction aux cartes heuristiques (mind maps), le petit paragraphe dans l'article sur les cartes conceptuelles ne suffit pas.

En bref:

  • une carte heuristique est juste un menu ou une liste à puce hiéarchique. Donc elle peut servir à décortiquer un problème, a diviser un problème en sous-problème, à faire un plan, etc.
  • une carte conceptuelle explique un concept. Elle comprends des liens nommés, par exemple des causes, temporalités, partie-ensemble, etc.
  • la carte heuristique n'a pas ce type de lien (juste des traits). En plus, elle est hiérarchique (c.f. la notion de "menu").

En gros: une carte conceptuelle explique qc., une carte heuristique fait juste une décomposition de qc. La première est très difficile à faire, la deuxième est à la portée de tout le monde ...

Si voulez savoir ce qu'est une carte heuristique: cherchez "mind map", il y a par exemple une petite introduction dans EduTechWiki Anglais.

PS: Ne pas éditer des pages de redirection SVP

Rendu partie 1 -- Valentin Pouilly (discussion) 19 février 2018 à 18:26 (CET)

Bonjour,

Pour différentes questions d'organisation, de vacances et de maladie, je n'ai pas réussi à faire grand chose pour la partie 1 de ce cours. Désolé...

J'aimerais donc savoir quelles sont les pénalités en fonction du retard ? Que se passe-t-il si je finalise la partie 1 ce dimanche 25 février par exemple ou encore la semaine prochaine ?

Merci d'avance et meilleures salutations, Valentin

Re: Rendu partie 1 -- Daniel K. Schneider (discussion) 19 février 2018 à 19:21 (CET)

Rien si c'est avant le 1 mars. Mais il faut s'y mettre dès maintenant car il y a des étapes. Il est important que 2 de vos collègues puissent vous accompagner.

1/2 point de pénalité à partir du 1 mars.

- salutations

choisir le sujet -- Aili malika (discussion) 4 mars 2018 à 22:01 (CET)

Bonsoir, Je commence le travail pour le rattrapage

En ce qui concerne :
 - produire 1 carte conceptuelle plus vidéographie sur un sujet particulier;
  * ou je peu choisir le sujet 

Merci d'avance

Re: choisir le sujet -- Daniel K. Schneider (discussion) 5 mars 2018 à 10:32 (CET)

N'importe quelle page libre du cours bases. Il faut relire les consignes aussi.

Il y aussi un tableau automatiquement généré qui liste les sujets libres

Re: Re: choisir le sujet -- Aili malika (discussion) 24 mai 2018 à 00:22 (CEST)

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 merci pour la réponse

Commentaire de la vidéographie -- Alessandro MINNECI (discussion) 16 mai 2018 à 10:08 (CEST)

Bonjour à tous,

Est-ce que quelqu'un peut commenter ma vidéographie version 1 au format webm.

Voici le lien : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Dessiner_pour_apprendre/Production1_bases1718.

Merci

Alessandro

Partie dépôt final -- Alessandro MINNECI (discussion) 16 mai 2018 à 19:18 (CEST)

Bonsoir Monsieur,

Cela fait deux jours que je suis en train d'essayer de rendre la production, j'ai lu et suivi votre lien : http://edutechwiki.unige.ch/fr/Bases_psychopédagogiques_des_technologies_éducatives/Déroulement_et_évaluation#Rendre_vos_productions

pour rendre la production de : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Motivation_intrinsèque_pour_l´apprentissage/Production1_bases1718

or je n'ai plus la partie dépôt final qui s'affiche à droite. J'ai aussi vérifié pour ma deuxième production : http://edutechwiki.unige.ch/fr/Dessiner_pour_apprendre/Production1_bases1718

Pourriez-vous m'indiquer comment retrouver la partie dépôt final ?

Cordialement

Alessandro

Re: Partie dépôt final -- Daniel K. Schneider (discussion) 17 mai 2018 à 09:54 (CEST)

Pardon je ne comprend pas bien la question. Il ne s'agit pas de retrouver qc. mais de créer une sous-page et la remplir. Le formulaire fait cela. Donc il faut simplement commencer par entrer le nom de la sous-page. Choisissez un nom intelligent et qui ne contient pas des "/" car sinon vous allez créer des sous-sous-sous pages.

De nouveau (je répète), regardez le code. Pour commencer, cliquer sur une production finale des autres, par exemple: https://edutechwiki.unige.ch/fr/Dessiner_pour_apprendre/Dessin_dans_l%27apprentissage_des_Sciences

Vous voyez bien qu'il s'agit d'une souspage. Ensuite, pour voir le modèle utilisé il suffit de cliquer sur modifier (mais n'y changez rien). Utilisez le formulaire pour créer votre contenu.

Re: Re: Partie dépôt final -- Alessandro MINNECI (discussion) 17 mai 2018 à 12:27 (CEST)

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Bonjour,

Pardon, mais je ne l'avais pas compris de cette manière pour déposer le document.

Je l'ai déposé, cela n'est pas parfait, mais c'est un début, voici le lien  : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Motivation_intrinsèque_pour_l´apprentissage/Impact_de_la_motivation_sur_le_processus_d%27apprentissage

Merci pour l'aide

Cordialement

Alessandro

Re: Re: Partie dépôt final -- Daniel K. Schneider (discussion) 17 mai 2018 à 19:53 (CEST)

Oui cela prend forme :) Mais il ne faut pas simplement copier/coller le contenu. Donc pas de "versions" par exemple. Le tout doit être nickel, finalisé ! Cela veut dire:

  • Une introduction correcte (avec bibliogrpaphie)
  • Une bonne carte, lisible
  • Une video

Donc: regardez les bons travaux des autres années.

Dépôt final exercice 2 -- Alessandro MINNECI (discussion) 24 mai 2018 à 14:18 (CEST)

Bonjour Monsieur,

J'ai un soucis avec le dépôt final pour l'exercice 2. Rien n'apparaît sur la page de dépôt, voici l'adresse :

https://edutechwiki.unige.ch/fr/Dessiner_pour_apprendre/Synthèse_des_cartes_conceptuelles_et_heuristiques_sur_le_thème_dessiner_pour_apprendre

La page est active dans le haut à droite de la page : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Dessiner_pour_apprendre

J'ai vérifié le code est il me semble être juste.

Pourriez-vous m'aider, car je ne trouve pas l'erreur.

Cordialement,

Alessandro

Re: Dépôt final exercice 2 -- Daniel K. Schneider (discussion) 24 mai 2018 à 18:14 (CEST)

Merci aussi. Un bug étrange que je ne comprends pas (sans doute lié à une combinaison de caractères). Enfin j'ai fait de sorte à ce que la description soit enregistrée après l'affichage. Cela règle mais n'explique pas le problème.....

Re: Re: Dépôt final exercice 2 -- Alessandro MINNECI (discussion) 25 mai 2018 à 07:55 (CEST)

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Merci pour l'aide

Peut-être que le problème vient des deux mots "synthèse" et "thème"ou j'ai rajouté l'accent

Cordialement

Alessandro

Erreur de promotion -- Alessandro MINNECI (discussion) 24 mai 2018 à 14:38 (CEST)

Bonjour Monsieur,

Je viens de me rendre compte qu'il y a un problème de promotion. Si vous allez sur les page de présentation, par exemple la mienne : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Utilisateur:Alessandro_MINNECI

au point 3.1 Bases psychopédagogiques des technologies éducatives, il ressort que la promotion soit "wall-e".

J'ai vérifié pour les autres utilisateurs de notre volé, par exemple avec Maud et on retrouve le même problème.

Cordialement,

Alessandro

Re: Erreur de promotion -- Daniel K. Schneider (discussion) 24 mai 2018 à 17:55 (CEST)

Ah merci, je l'ai changé (donc pour ceux qui osent regarder les modèles, c'était ici: Modèle:Progress_reporting_user_page_1718

Re: Re: Erreur de promotion -- Alessandro MINNECI (discussion) 25 mai 2018 à 07:56 (CEST)

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Ok, j'avais pas pensé à cela.

Merci

Cordialement

Alessandro

Recherche testeur pour mon moocs -- Alessandro MINNECI (discussion) 25 mai 2018 à 15:31 (CEST)

Bonjour à tous,

Je cherche deux personnes pour tester mon moocs pour le cours de base.

Il se nomme : Alessandro Base MOOCS sur les modèles behavioristes, le niveau d'apprentissage et la pédagogie de maîtrise.

Voici le lien : http://tecfalms.unige.ch:81/courses/course-v1%3ATecfa%2BTecfabase2018%2BTecfabase2018/

Cordialement,

Alessandro

Re: Recherche testeur pour mon moocs -- Alessandro MINNECI (discussion) 28 mai 2018 à 10:01 (CEST)

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Merci à Maud et à Tristan pour l'aide

Question dépôt final mooc -- Alessandro MINNECI (discussion) 28 mai 2018 à 10:14 (CEST)

Bonjour Monsieur,

Est-ce que cela vous convient si on met un lien dans la page wiki (https://edutechwiki.unige.ch/fr/Bases_psychopédagogiques_des_technologies_éducatives/Design_MOOC_2018) qui permet d'accéder au mooc que nous avons produit.

Car je n'ai pas trouvé dans la théorie dans la page base comment le déposer.

Cordialement

Alessandro