« Vidéographie (cours BASES) » : différence entre les versions
Aller à la navigation
Aller à la recherche
mAucun résumé des modifications |
mAucun résumé des modifications |
||
Ligne 4 : | Ligne 4 : | ||
|page_precedente=Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles | |page_precedente=Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles | ||
|page_parente=Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Préparation | |page_parente=Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Préparation | ||
|statut=à finaliser | |statut=à finaliser | ||
|difficulté=débutant | |difficulté=débutant |
Version du 22 octobre 2013 à 21:01
Bases psychopédagogiques des technologies éducatives | |
---|---|
Module: Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Préparation | |
▲ | |
◀▬ | |
⚐ à finaliser | ☸ débutant |
⚒ 2013/10/22 |
Introduction
Une vidéographie, également appelé en anglais screencast (de screen, écran, et cast, projection, un screencast) ou capture vidéo de l'écran est un enregistrement vidéo d'un écran d'ordinateur accompagné la plupart du temps d'une narration audio. Wikipedia (oct. 2013).
Logiciels
Il existe de nombreux outils de screencasting. On peut distinguer plusieurs sortes:
- Outils dédiés au screenscasting comme CamStudio ou Jing
- Outils d'annotation qui permettent également un enregistrement de gestes et/ou d'audio
- Outils de type rapid e-learning comme Adobe Captivate
CamStudio
Jing
Liens
Liste de logiciels
- Liste de logiciels de screencasting (Wikipedia/fr)
- Comparison of screencasting software (Wikipedia/en, plus utile)