« Enseigner à distance dans l'urgence/planning » : différence entre les versions
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|Première version utile je pense (DKS) | |Première version utile je pense (DKS) | ||
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Version du 7 avril 2020 à 09:39
Etat des relectures (tip: cliquez sur les flêches de la colonne Etat)
Page | Qui | Etat | Remarques | |
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Asynchrone | en construction | brouillon | ||
Créativité pédagogique | à relire | [Niveau II] | ||
Etherpad lite | à relire et à contribuer | Première version, faible côté usage | ||
Etudier à distance | SB | edit typo en cours, 07.04 à 10h à relire en priorité (2/4) | Première version utile je pense (DKS) | |
Mettre un cours ex cathedra en ligne | SB | edit typo OK 21.02 à 12h50 : questions OK | ||
Création rapide de contenus en ligne | SB | edit typo ok 21.02 à 13h26 | ||
Enregistrer un diaporama powerpoint | BC | mail envoyé à Mattia le 22 mars avec suggestions modifications plus substantielles (integré par MAF le 24 mars). Edit typo ok. Reste à déterminer si le diaporama annoté marche aussi avec logiciels open-source (e.g. un étudiant qui a LibreOffice peut le faire marcher correctement ?) | ||
Camtasia | SB | edit typo Ok 22.02 à 13h50 | ||
Screencast-O-Matic | SB | edit OK 22.02 à 15h -> 1 question en suspens. OK réparé par DKS | ||
Open Broadcaster Software | ||||
Zoom | SB | edit typo Ok 25.02 à 10h 40 + complétions de certains passages: Questions en suspens dans discussion | ||
Zoom: trucs et astuces pour un cours à 150 étudiants | SB | edit typo ok 25.02 à 11h | ||
Forum | SB | edit typo Ok 22.02 à 15h 30 | ||
Chat en ligne, messagerie instantanée et microblogage | SB | edit typo Ok 23.02 à 12h50 | ||
Faire collaborer les étudiants à distance | SB | edit typo OK 23.02 à 21h45 | ||
Conférence en ligne | SB | edit typo OK 23.02 à 21h55 | ||
Organiser un séminaire en ligne | SB | Edit typo OK 06.04 à 13h30 | Première version assez OK, donc FB conceptuel/additions bienvenues | |
Organiser des travaux de groupe | à relire et à contribuer | Première version. Il manque peut-être quelque chose ou peut-être le tout est à revoir (DKS) | ||
Organiser le tutorat en ligne | à relire | Première version assez OK, nos tutrices CAS ont ajouté des choses. A relire aussi. | ||
Portail : Enseigner en ligne/Équipe | à relire | Petite page qui présente l'équipe, à relire |