« STIC:STIC III (2014)/Module 2 » : différence entre les versions
Aller à la navigation
Aller à la recherche
| Ligne 18 : | Ligne 18 : | ||
[[Utilisateur:Luca.giachino|Luca.giachino]] ([[Discussion utilisateur:Luca.giachino|Luca.giachino]]) : Text mining sur le contenu de rapports réflexifs du cours Comel 2014. | [[Utilisateur:Luca.giachino|Luca.giachino]] ([[Discussion utilisateur:Luca.giachino|Luca.giachino]]) : Text mining sur le contenu de rapports réflexifs du cours Comel 2014. | ||
[[Utilisateur:Axelle.rollier|Axelle.rollier]] ([[Discussion utilisateur:Axelle.rollier|discussion]]) : Text mining sur le contenu des commentaires sur des cartes conceptuelles et des vidéographies réalisées dans le cadre du cours BASES 2013-2014. | [[Utilisateur:Axelle.rollier|Axelle.rollier]] ([[Discussion utilisateur:Axelle.rollier|discussion]]) : Text mining sur le contenu des commentaires portant sur des cartes conceptuelles et des vidéographies réalisées dans le cadre du cours BASES 2013-2014. | ||
=== Autres sujets === | === Autres sujets === | ||
Version du 2 octobre 2014 à 11:59
Exploration
Insérez ci-dessous vos intention pour cette première phase
Outils
Félicie (discussion) : Explication du logiciel IBM Many Eyes v2
Arnaud (discussion) : Explication de la plate-forme Voyant_Tools
Valerie.follonier (discussion) : Explication du logiciel Tropes
Méthodes
Sujets pédagogiques
Margot.baehler (discussion) : Text mining sur le contenu de forum dans un cours sur Moodle (compétences aux outils numériques)
Luca.giachino (Luca.giachino) : Text mining sur le contenu de rapports réflexifs du cours Comel 2014.
Axelle.rollier (discussion) : Text mining sur le contenu des commentaires portant sur des cartes conceptuelles et des vidéographies réalisées dans le cadre du cours BASES 2013-2014.