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- 24 mai 2024 à 23:18 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page Fichier:Capture d'écran 2024-05-25 001716.png
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- 24 mai 2024 à 23:11 Jihane Mohamad discussion contributions a téléversé Fichier:Eager and optimistic.png
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- 24 mai 2024 à 21:02 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page Fichier:Objectifs d'apprentissage.png
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- 24 mai 2024 à 20:49 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page D-stress (Page créée avec « ==Description de la formation== === Enjeux === Cet article présente une scénarisation d'une formation hybride conçue pour accompagner les doctorants tout au long de leur parcours, jusqu'à la fin de cette période de leur vie. L'objectif principal de cette formation est de rendre l'expérience doctorale plus épanouissante en réduisant les aspects stressants et en plaçant le bien-être des doctorants au centre des préoccupations. Ainsi, en réduisant le st... ») Balise : Éditeur visuel : basculé
- 31 janvier 2024 à 19:44 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page Tri de cartes (Page créée avec « Le tri par cartes est une méthode utilisée en ergonomie informatique, notamment dans le cadre de la conception centrée sur l'utilisateur. Elle implique un groupe de participants experts ou utilisateurs d'un produit logiciel ou d'un site web. L'objectif de cette approche est de créer la structure de l'information de l'application informatique, ce qui peut concerner des aspects tels que : L'organisation des rubriques sur un site web. La structuration des menus... »)
- 31 janvier 2024 à 18:48 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page Intelligence artificielle (Page créée avec « L'intelligence artificielle (IA) est un domaine qui vise à créer des machines capables d'imiter la pensée humaine. Cela implique l'utilisation de mathématiques et de concepts inspirés de notre compréhension du cerveau humain, ainsi que de la logique mathématique. L'IA utilise des méthodes pour résoudre des problèmes complexes qui nécessitent une réflexion logique ou des algorithmes sophistiqués. En termes simples, l'IA concerne les machines qui peuve... »)
- 26 janvier 2024 à 15:38 Jihane Mohamad discussion contributions a téléversé Fichier:YogAI.jpg
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- 26 janvier 2024 à 15:32 Jihane Mohamad discussion contributions a téléversé Fichier:WhatsApp Image 2024-01-26 at 15.05.49.jpg
- 26 janvier 2024 à 15:32 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page Fichier:WhatsApp Image 2024-01-26 at 15.05.49.jpg
- 10 décembre 2023 à 18:13 Jihane Mohamad discussion contributions a déplacé la page "Vulnérabilité éducative à l'ère numérique : entre mythes et réalités" vers Vulnérabilité éducative à l'ère numérique : entre mythes et réalités (guillemet en trop)
- 10 décembre 2023 à 17:43 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page "Vulnérabilité éducative à l'ère numérique : entre mythes et réalités" (Page créée avec « Article concis écrit par Jihane Mohamad, volée drakkar == Résumé == <div style="text-align: justify"> Cet article == Introduction == <div style="text-align: justify"> Dans un monde de plus en plus façonné par la présence numérique, nos méthodes d'apprentissage évoluent à un rythme sans précédent. L'émergence des technologies a remodelé la manière dont nous acquérons des connaissances, soulignant simultanément des défis éthiques complexes... ») Balise : Éditeur visuel : basculé
- 29 octobre 2023 à 20:41 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page Le pouvoir de la motivation, de l'engagement et de l'auto-régulation dans l'apprentissage (Page créée avec « == '''Résumé''' : == Cet article explore le rôle essentiel de la motivation, de l'engagement et de l'autorégulation dans le processus d'apprentissage. Il met en lumière comment ces facteurs interagissent pour favoriser une meilleure acquisition des connaissances et des compétences. '''Mots-clés''' : apprentissage, motivation, engagement, auto-régulation. == '''Introduction''' : == : L'apprentissage est un voyage continu de découverte. Pour réussir... ») Balise : Éditeur visuel : basculé
- 27 octobre 2023 à 15:36 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page Fichier:Leçon-mamidon.png
- 27 octobre 2023 à 15:36 Jihane Mohamad discussion contributions a téléversé Fichier:Leçon-mamidon.png
- 27 octobre 2023 à 15:32 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page Fichier:Exmple-source-inspiration.png
- 27 octobre 2023 à 15:32 Jihane Mohamad discussion contributions a téléversé Fichier:Exmple-source-inspiration.png
- 27 octobre 2023 à 15:27 Jihane Mohamad discussion contributions a téléversé Fichier:Petit-guide-de-l-innovateur.jpg
- 27 octobre 2023 à 15:27 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page Fichier:Petit-guide-de-l-innovateur.jpg
- 25 octobre 2023 à 14:25 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page J'aime les patates (Page créée avec « {{vip d}} ==Description== Description du jeu: * Contenu enseigné * Mécanique de jeu * Copies d'écran éventuelles * Environnement informatique (exécutable / web, Système d'exploitation, éventuellement langage de développement) * Accès (lien, éditeur, prix) ==Principes pédagogiques== Analyse de l'approche pédagogique du jeu. Se référer à certains principes et théories connus. ==Intégration du contenu enseigné dans le jeu== Analyse de la capaci... »)
- 11 octobre 2023 à 13:09 Jihane Mohamad discussion contributions a téléversé Fichier:Logo psychologie.svg
- 11 octobre 2023 à 13:09 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page Fichier:Logo psychologie.svg
- 19 septembre 2023 à 15:58 Jihane Mohamad discussion contributions a téléversé Fichier:Logo FAPSE.png
- 19 septembre 2023 à 15:58 Jihane Mohamad discussion contributions a créé la page Fichier:Logo FAPSE.png