Contributions de l’utilisateur
Aller à la navigation
Aller à la recherche
- 20 mai 2016 à 11:34 diff hist +2 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Conclusion
- 20 mai 2016 à 11:33 diff hist +21 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Conclusion
- 20 mai 2016 à 11:29 diff hist +1 494 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Conclusion
- 20 mai 2016 à 11:15 diff hist +6 402 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Résultat
- 20 mai 2016 à 11:14 diff hist +1 471 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Test
- 20 mai 2016 à 11:10 diff hist +81 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Formes géométriques
- 29 janvier 2016 à 17:06 diff hist +108 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Conception
- 29 janvier 2016 à 16:40 diff hist +141 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Public Cible
- 29 janvier 2016 à 16:32 diff hist +1 066 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Public Cible
- 29 janvier 2016 à 16:13 diff hist +179 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Description
- 29 janvier 2016 à 16:11 diff hist +188 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Description
- 29 janvier 2016 à 16:04 diff hist 0 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Objectif
- 29 janvier 2016 à 16:04 diff hist -14 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Objectif
- 29 janvier 2016 à 16:03 diff hist +58 STIC:STIC IV (2015)/Form-idable →Objectif
- 4 novembre 2015 à 20:51 diff hist +1 STIC:STIC IV (2015)/Objets village de savants
- 4 novembre 2015 à 20:50 diff hist 0 STIC:STIC IV (2015)/Objets village de savants
- 4 novembre 2015 à 20:50 diff hist +15 STIC:STIC IV (2015)/Objets village de savants
- 4 novembre 2015 à 20:49 diff hist +1 179 STIC:STIC IV (2015)/Objets village de savants
- 4 novembre 2015 à 20:16 diff hist 0 N Fichier:Robot multifonction.png actuelle
- 3 novembre 2015 à 22:06 diff hist +1 166 STIC:STIC IV (2015)/Module 2
- 9 juin 2015 à 23:27 diff hist +444 N Psychologie sociale/la psychologie sociale et l'apprentissage Page créée avec « {{Production_finale |agent=Daniamahfouz |descriptif=Dans cette carte conceptuelle et cette vidéo, je vais essayer de répondre à la question suivante: Comment est ce qu... »
- 9 juin 2015 à 23:21 diff hist +338 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Raisonnement Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=4 - lu |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |qualité_fra... » actuelle
- 9 juin 2015 à 23:20 diff hist +354 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Tactique pédagogique Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=0 - ne sais pas |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |quali... » actuelle
- 9 juin 2015 à 23:18 diff hist +357 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Pédagogie explicite Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |q... » actuelle
- 9 juin 2015 à 23:17 diff hist +360 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Pédagogie de maîtrise Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |q... » actuelle
- 9 juin 2015 à 23:15 diff hist +347 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Pédagogie Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |q... » actuelle
- 9 juin 2015 à 23:12 diff hist 0 N Fichier:Video3.mp4 actuelle
- 9 juin 2015 à 20:42 diff hist 0 N Fichier:My video psychologie sociale(1).mp4 actuelle
- 9 juin 2015 à 20:34 diff hist 0 N Fichier:Bases video psycho sociale (2).mp4 actuelle
- 9 juin 2015 à 18:09 diff hist 0 Fichier:Bases cmap psycho sociale.jpg Daniamahfouz a téléchargé une nouvelle version de Fichier:Bases cmap psycho sociale.jpg actuelle
- 9 juin 2015 à 15:50 diff hist +353 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Psychologie différentielle Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=4 - lu |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |qualité_fra... » actuelle
- 9 juin 2015 à 15:48 diff hist +363 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Niveaux et types d’apprentissage Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |qualité_... » actuelle
- 9 juin 2015 à 15:46 diff hist +353 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Apprentissage par projet Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |qualité_... » actuelle
- 9 juin 2015 à 15:41 diff hist 0 N Fichier:Bases cmap psycho sociale.jpg
- 9 juin 2015 à 15:33 diff hist 0 N Fichier:Bases cmap psycho sociale.png actuelle
- 8 juin 2015 à 17:28 diff hist +369 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Jugement et prise de décision Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5... » actuelle
- 8 juin 2015 à 17:26 diff hist 0 REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Familles pédagogiques actuelle
- 8 juin 2015 à 17:26 diff hist +340 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Familles pédagogiques Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=4 - lu |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |qualité_français=3... »
- 8 juin 2015 à 17:22 diff hist +360 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Enseignement programmé Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=4 |q... » actuelle
- 8 juin 2015 à 17:18 diff hist +367 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Développement moral et psychosocial Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |qualit... » actuelle
- 8 juin 2015 à 17:16 diff hist +345 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Apprentissage par problème Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=4 - lu |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |qualité_français=5... » actuelle
- 8 juin 2015 à 16:12 diff hist +362 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Apprentissage par investigation Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |qualit... » actuelle
- 8 juin 2015 à 16:11 diff hist +343 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Apprentissage multimédia Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=4 - lu |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |qualité_français=5... » actuelle
- 7 juin 2015 à 22:19 diff hist +503 N Piaget et le constructivisme/Piaget et les stades de développement Page créée avec « {{Production_finale |agent=Daniamahfouz |descriptif=Dans la carte conceptuelle et dans la vidéo je vais tenter de répondre à la question suivante: Selon Piaget, commen... »
- 7 juin 2015 à 22:11 diff hist 0 N Fichier:Piaget mymovie test2.mp4 actuelle
- 7 juin 2015 à 22:09 diff hist +352 N REPORTING:Progress reporting/46.126.19.56/Socio-constructivisme Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |qualit... » actuelle
- 7 juin 2015 à 18:33 diff hist +357 N REPORTING:Progress reporting/46.126.19.56/Développement moral et psychosocial Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=2 - plutôt difficile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=4 - lu |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |qualité_françai... » actuelle
- 6 juin 2015 à 21:27 diff hist +354 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Mémoire et émotion Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=2 - plutôt difficile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |qual... » actuelle
- 6 juin 2015 à 21:15 diff hist +366 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Apprentissage par découverte Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=4 |qualité_textes_a_lire=4 |q... » actuelle
- 6 juin 2015 à 21:12 diff hist +344 N REPORTING:Progress reporting/Daniamahfouz/Béhaviorisme Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |qualit... » actuelle
