STIC Discussion:STIC II - exercice 13 (Xerneas)

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Reprise d'ancien sujet -- Alessandro MINNECI (discussion) 17 avril 2018 à 15:25 (CEST)

Bonjour M. Mattia,

Je voulais savoir si pour l'exercice 13, on pouvait ré-utiliser les informations de l'exercice 11 sur le thème de l'énergie, ainsi que l'epub et les faire ainsi évoluer.

Ou doit-on faire un nouveau thème pour cet exercice ?

Cordialement

Alessandro

Re: Reprise d'ancien sujet -- Daniel K. Schneider (discussion) 17 avril 2018 à 15:29 (CEST)

Vous pouvez développer le même thème. - salutations

Re: Re: Reprise d'ancien sujet -- Alessandro MINNECI (discussion) 18 avril 2018 à 15:50 (CEST)

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Ok, merci

outil externe -- Alessandro MINNECI (discussion) 28 avril 2018 à 15:03 (CEST)

Bonjour,

Je voudrai rajouter le livre ePub que j'ai fait pour cet exercice.

J'ai donc choisi l'outil externe pour télécharger le livre qui se trouve sur : http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/xerneas/minneci0/stic-2/ex11/energie/Le livre sur energie.epub

Or quand je rentre l'url, moodle m'indique que la configuration de l'outil est introuvable pour l'url.

J'ai donc configuré l'outil avec le +, enregistré, mais rien n'y fait. il refuse l'url.

Auriez-vous une idée de comment faire.

Cordialement

Alessandro

Re: outil externe -- Alessandro MINNECI (discussion) 28 avril 2018 à 15:15 (CEST)

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Bonjour,

J'ai utilisé l'ajout de fichier pour téléchargé le livre au format ePub. Par contre, je ne comprend pas ce qu'est l'outil externe ?

Cordialement

Alessandro

Re: Re: outil externe -- Mattia A. Fritz (discussion) 29 avril 2018 à 17:21 (CEST)

Voir par exemple https://docs.moodle.org/34/en/External_tool

L'intégration avec Moodle ne marche souvent pas très bien même si vous trouvez un outil externe qui est censé marcher. Pour l'exercice, à la limite vous pouvez quand même l'utiliser et mettre dans le rapport que la configuration n'a pas marché.

En gros il faut trouver un outil/activité externe à Moodle mais qui laisse des traces que Moodle peut de quelque sorte récupérer.

Mattia

Re: Re: Re: outil externe -- Alessandro MINNECI (discussion) 30 avril 2018 à 09:04 (CEST)
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Bonjour,

C'est ce que j'ai écrit dans le rapport, mais cela reste vague pour moi. J'ai compris que l'outil externe se sont des applications externe à Moodle que l'on peut intégrer.

Je vais rajouté donc l'outil externe dans Moodle.

Merci

Cordialement

Alessandro

Grille d'évaluation -- Alessandro MINNECI (discussion) 28 avril 2018 à 17:11 (CEST)

Bonjour,

Pourriez-vous m'indiquer comment activer la grille d'évaluation pour l'exercice 13 dans la tâche 3.

J'ai bien coché l'option évaluation avec la grille, mais je ne vois pas ou je peux rentrer les informations.

Merci

Alessandro

Re: Grille d'évaluation -- Daniel K. Schneider (discussion) 28 avril 2018 à 22:47 (CEST)

Je ne comprends pas très bien ce qui ne va pas. Avez vous lu mon explication dans le wiki ? http://edutechwiki.unige.ch/fr/Grilles_d%27%C3%A9valuation_dans_Moodle

Il est important de comprendre que la grille est tjrs lié à une activités spécifique pour commencer. Après vous pouvez la publier.

Re: Re: Grille d'évaluation -- Alessandro MINNECI (discussion) 30 avril 2018 à 09:07 (CEST)

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Bonjour,

J'ai lu votre pas à pas pour créer la grille.

J'ai bien compris que la grille est lié à l'activité, mais ce que je n'ai pas compris c'est quand je la crée elle est automatiquement activée ?

Cordialement

Alessandro

objectif -- Alessandro MINNECI (discussion) 28 avril 2018 à 17:12 (CEST)

Bonjour,

Dans les activités ont peut activer la fonction objectif. Mais ou dois-je les écrire pour qu'ils s'affichent après les avoir activé.

Cordialement

Alessandro

Re: objectif -- Daniel K. Schneider (discussion) 28 avril 2018 à 22:45 (CEST)

les objectifs se définissent au niveau du cours. Il faut consulter le manuel.

https://docs.moodle.org/3x/fr/Objectifs

- salutations !

Re: Re: objectif -- Alessandro MINNECI (discussion) 30 avril 2018 à 09:12 (CEST)

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Bonjour,

J'ai consulter le manuel, mais ce que je ne comprend pas c'est comment les faire apparaître avec l'activité ?

Car j'ai activé le bouton objectif et j'ai écrit les objectifs avec l'activité à faire pour les faire apparaître.

Cordialement

Alessandro

xml pour CompendiumLD -- Alessandro MINNECI (discussion) 28 avril 2018 à 18:02 (CEST)

Bonjour,

Pour le rapport de l'exercice 13 vous demandez un lien vers le *.xml pour CompendiumLD (fichier d'échange).

Pourriez-vous m'expliquer cela ?

Cordialement

Alessandro

Re: xml pour CompendiumLD -- Daniel K. Schneider (discussion) 28 avril 2018 à 22:38 (CEST)

vous pouvez exporter depuis compendium (pour que d'autres puissent importer). Regardez les options. Clic droit sur la carte.

Re: Re: xml pour CompendiumLD -- Alessandro MINNECI (discussion) 30 avril 2018 à 09:16 (CEST)

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Bonjour,

Merci, je n'avais pas vu que l'on pouvait aussi exporter avec le clic droit. J'utilisais file => export/save => xml file.

Cordialement

Alessandro

Re: Re: Re: xml pour CompendiumLD -- Alessandro MINNECI (discussion) 30 avril 2018 à 09:19 (CEST)
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Objectifs ou critères? -- Maud Bernies (discussion) 29 avril 2018 à 15:22 (CEST)

Bonjour,

J'ai besoin d'une petite précision quant à la consigne/contrainte "Les objectifs à atteindre sont définis au niveau du cours dans les paramètres. Ensuite associer l'objectif avec la réussite d'une activité"

S'agit il d'objectifs pédagogiques ou de critères? Lorsque l'on regarde les objectifs existants nous avons davantage des critères, http://tecfalms.unige.ch/moodle/grade/edit/outcome/course.php?id=313


merci pour votre réponse,

maud

Re: Objectifs ou critères? -- Daniel K. Schneider (discussion) 1 mai 2018 à 00:45 (CEST)

Non ce sont des trucs qui traînent dans le système et que j'avais utilisé à la place d'une grille d'évaluation (à l'époque inexistante). Donc oui ce sont des critères (même si on peut aussi considérer qu'ils définissent des compétences générales)

Mais il ne faut pas les utiliser. Ajoutez les VOTRES (donc des objectifs), SVP.

- salutations ! DKs PS: Je ne peux pas les tuer car ils ont été définis au niveau du système et sont utilisés par des cours archivées.

Achèvement d'activité -- Maud Bernies (discussion) 30 avril 2018 à 11:57 (CEST)

Bonjour,


Dans les paramètres "restreindre l’accès", je peux en effet choisir de "achèvement d'activité mais aucune de mes activités à choisir ne s'affiche...

Est ce un bug? ou alors ai je oublié quelque chose??

Merci pour la réponse,

Re: Achèvement d'activité -- Daniel K. Schneider (discussion) 1 mai 2018 à 00:46 (CEST)

Non, il faut paramétrer les autres activités pour qu'il y ait qc. qui permet de mesurer l'achèvement.

Re: Re: Achèvement d'activité -- Maud Bernies (discussion) 2 mai 2018 à 16:27 (CEST)

Infos / conseils aux lecteurs : Pour faire fonctionner l'accès restreint, il faut faire 2 choses :

- Agir sur l'activité que vous souhaitez imposer (dans achèvement d'activité) pour quelle apparaisse dans votre choix (car par défaut il n'y a rien) - activer la restriction et choisir l'activité que vous venez de "bloquer"

Rapport " Design " -- Maud Bernies (discussion) 30 avril 2018 à 23:03 (CEST)

Bonjour,

Pouvez vous préciser ce que vous attendez dans la partie "Design" du rapport? un tableau et/ ou des copies d'écran des Implémentations activités Moodle?

Si oui, cela signifie t il qu'il faut intégrer une image ou un tableau dans HTML.... :(?

Merci pour vos précisions...

Maud,

Re: Rapport " Design " -- Daniel K. Schneider (discussion) 1 mai 2018 à 00:47 (CEST)

On parle de design pédagogique. Il faut donc l'intégrer dans le rapport.

Re: Re: Rapport " Design " -- Maud Bernies (discussion) 2 mai 2018 à 16:15 (CEST)

Ma question était sur la forme : voulez vous un tableau ou du texte suffit?
Re: Re: Re: Rapport " Design " -- Maud Bernies (discussion) 3 mai 2018 à 15:30 (CEST)
plus particulièrement voulez vous ce tablea : Une description précise des activités implémentés (copier/coller/éditer ce tableau)? si oui je ne comprends pas bien comment intégrer ce tableau en HTML?

Merci

Suppression des objectifs. -- Alessandro MINNECI (discussion) 1 mai 2018 à 15:21 (CEST)

Bonjour,

Je n'arrive pas à modifier les objectifs.

J'ai mis les objectifs "user expérience", mais il m'est impossible de retire les autres objectifs "buts et atteinte de buts", car ils sont grisé.

Comment dois-je faire pour désactiver "buts et atteinte de buts" ?

Cordialement

Alessandro

Re: Suppression des objectifs. -- Daniel K. Schneider (discussion) 1 mai 2018 à 20:26 (CEST)

Non vous ne pouvez pas (vos collègues vont aussi en ajouter). Donc: utilisez juste le vôtre

- salutaions

Re: Re: Suppression des objectifs. -- Alessandro MINNECI (discussion) 2 mai 2018 à 14:11 (CEST)

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Merci, je vias en créer un spécifique.

Bonne fin de journée

Alessandro

Re: Re: Re: Suppression des objectifs. -- Maud Bernies (discussion) 2 mai 2018 à 16:31 (CEST)
Alessandro,

Sauf erreur de ma part, je pense qu'il faut que tu renommes tes objectifs et mettent ceux qui tu as choisi d'atteindre dans ton module. "Objectifs Alessandro" n'est pas un objectif.

Bien à toi,

Re: Re: Re: Re: Suppression des objectifs. -- Alessandro MINNECI (discussion) 3 mai 2018 à 09:25 (CEST)
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Salut Maud,

C'est juste le titre, car les objectifs de mon activité se trouvent à l'intérieur du document objectif. Mais afin d'éviter des quiproquos, j'ai renommé avec le nom de l'activité.

Par contre M. Schneider, je n'arrive pas à comprendre comment faire pour désactiver les autres objectifs que j'ai coché ?

Pourriez-vous m'expliquer comment faire ?

Cordialement

Alessandro

=Re: Re: Re: Re: Re: Suppression des objectifs. -- Maud Bernies (discussion) 3 mai 2018 à 10:49 (CEST)=
Bonjour Alessandro,

Je ne sais pas si il y a une autre solution, mais celle ci est à tester : Lorsque tu vas dans les objectifs et "Objectifs utilisés dans le cours", tu as la possibilité de supprimer/ajouter les objectifs à ta liste. Essaye de les supprimer (ca les retire de ta liste simplement) et par conséquence ils disparaissent (plus besoin de décocher).

Maud,

==Re: Re: Re: Re: Re: Re: Suppression des objectifs. -- Alessandro MINNECI (discussion) 3 mai 2018 à 13:30 (CEST)==
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Hello, j'avais penser le faire pour le mien, le problème c'est que j'ai coché au départ ceux qui sont de bases et donc je ne peux pas les touchés.

La solution que j'ai trouvé est de rajouter une ligne dans le rapport en indique ce problème qui ne peut être résolue par celui qui créer l'activité.

Merci

Alessandro

Re: Re: Re: Suppression des objectifs. -- Daniel K. Schneider (discussion) 2 mai 2018 à 17:11 (CEST)

oui c'est juste :)

Compétence -- Alessandro MINNECI (discussion) 3 mai 2018 à 15:38 (CEST)

Bonjour,

J'ai essayé de rajouté des compétence en rapport à mon thème sur l'énergie, mais il me refuse d'enregistrer les changements.

Pourriez-vous m'indiquer une piste ?

Cordialement

Alessandro

Re: Compétence -- Daniel K. Schneider (discussion) 3 mai 2018 à 16:15 (CEST)

Bonjour, je vous conseille de rester simple. Définir des objectifs au niveau du cours suffit amplement. Définir une grille de compétence nécessite beaucoup de travail car le système est très compliqué ! Si malgré ce conseil cela vous intéresse, vous pouvez lire mes petites notes sur le wiki, mais il est impératif de consulter la documentation Moodle en Anglais.

Re: Re: Compétence -- Alessandro MINNECI (discussion) 4 mai 2018 à 09:07 (CEST)

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Bonjour,

Merci pour la réponse.

J'ai regardé les notes sur le wiki, et je pense que je vais rester simple, j'ai activé les compétences sur les activités qui en avaient besoin. Mais celle que l'on retrouve dans le moodle sont principalement pour des adultes, j'ai donc choisi une qui se rapproche le plus avec mes compétences.

Encore merci pour l'aide.

Je sais que vous êtes occupé et je m'excuse, mais est-il possible de jeter un coup d'oeil sur la page des discussions de l'exercice 12, car j'ai plusieurs questions dont j'ai besoin d'avoir une piste.

Cordialement

Alessandro

Partie design du rapport et insertion tableau -- Maud Bernies (discussion) 5 mai 2018 à 15:01 (CEST)

Bonjour et désolée de vous reposer la question mais elle a du passer à la trappe parmi toutes les autres.

Donc, ma question était sur le contenu de la partie Design du rapport. Voulez vous un tableau ou du texte suffit? plus particulièrement voulez vous ce tableau (comme indiqué dans les consignes) : "Une description précise des activités implémentés (copier/coller/éditer ce tableau)?

si oui je ne comprends pas bien comment intégrer ce tableau en HTML?

Merci

Re: Partie design du rapport et insertion tableau -- Mattia A. Fritz (discussion) 5 mai 2018 à 16:10 (CEST)

Bonjour,

il faut reproduire la même structure du tableau indiquée dans les consignes dans votre rapport. Pour ce faire vous pouvez :

  • Idéalement : créer le même tableau en HTML à travers les balises table, tr, td, ... (voir par exemple https://www.w3schools.com/html/html_tables.asp)
  • En alternative : faire une capture d'écran d'un tableau que vous avez créé avec un logiciel de traitement de texte et l'insérez en tant que image dans votre rapport. Dans ce cas, faites bien attention à ce que le texte soit lisible.

Mattia

Re: Re: Partie design du rapport et insertion tableau -- Maud Bernies (discussion) 6 mai 2018 à 14:59 (CEST)

merci!