Jeu pour le developpement des compétences haptiques
Auteur-e-s | Utilisateur:Philippe Berset, Utilisateur:Olivier Gaudet-Blavignac, Utilisateur:Laetitia Gosetto |
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Année de fabrication | 2017 |
Technologie utilisée | Broderie machine |
Type | Jeu |
Domaine d’enseignement | Langue française |
Niveau d’enseignement | Enseignement spécialisé |
Public cible | Enfants, Adolescents, Adultes |
Public cible (Age) | |
Mots clés | malvoyants, apprentissage du Braille |
Lien vers le cours STIC | https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC IV (2017) |
Fichier source |
Nous présentons un jeu composé d'éléments brodés qui vise les objectifs suivants:
- Sensibilisation à l’apprentissage du Braille par les voyants
- Jeu ludique adapté à un public large: le jeu doit pouvoir être joué par des enfants et des adultes.
Ce jeux s’inscrit dans la lignée de jeux conçus pour aider les enfants malvoyants et voyants à développer leurs capacités haptiques en vue de l’apprentissage du braille. La plupart de ces jeux consistent en des “memory” avec des tissus de différentes textures. Ou encore à assembler des formes entre elles, comme un puzzle. A notre sens, ces jeux manquent d’un aspect plus ludique et sont uniquement réservés aux enfants en bas âge. Il existe aussi de nombreux jeux qui sont des adaptations de jeux, mais pour personnes malvoyantes, comme des dés tactiles ou des dominos tactiles.
Notre jeu est un nouveau jeu, il ne s’agit pas d'un classique revisité, adapté pour les malvoyants. Nous avons voulu créer un jeu qui puisse être joué par des enfants de plus de 5 ans mais aussi des adultes et que ce jeu soit ludique pour toutes les tranches d’âges. Ce jeu devait aussi pouvoir être joué par des malvoyants et des voyants ensembles. En effet, par son aspect ludique, ce jeu peut aider les personnes voyantes à mieux comprendre les non-voyants pour l’apprentissage du braille. Ainsi, sensibiliser par exemple des camarades de jeux d’un enfant malvoyant, ou ses parents. L’aspect ludique de ce jeu est dû à l’aspect compétitif du jeu, chaque joueur doit trouver le plus d’objets le plus rapidement possible pour gagner le plus de points. Il y a aussi plusieurs règles amenant de l'interaction dans le jeu comme le fait d’avoir des bonus permettant de voler un objet à un autre joueur.
Finalement, notre jeu, grâce à la reconnaissance haptique en effleurant des broderies, s’inscrit plus dans l’aide pour le braille que les autres jeux existants mais qui représentent de la reconnaissance d’objets. Par exemple, le jeu “Maitre Renard” est un jeu où les personnes doivent trouver les yeux bandés des petits objets représentant des animaux. Nous nous sommes inspirés de ce dernier pour les règles de notre jeu, étant donné que ce jeu a eu beaucoup de succès (nombreux prix). Cependant, notre jeu ne consiste pas en la reconnaissance du même type d’objet.
Vous et votre groupe d'aventuriers partez à la recherche du trésor d'un château abandonné. Une fois entrés, la porte se ferme violemment derrière vous et toutes les fenêtres se recouvrent d'un voile de magie noire. Vous voici coincés, vous et vos amis dans le noir le plus total. Désorientés, vous vous cognez les uns contre les autres, vous trébuchez et tout votre équipement se retrouve éparpillé. Vous allez devoir retrouver vos affaires à tâtons pour pouvoir ressortir de ce château obscur. Il va falloir trouver votre équipement sans le mélanger avec celui des autres ! Faites aussi attention aux objets maudits et aux créatures dangereuses qui rôdent dans l'ombre...[[
Matériel
- Bande avec deux rangés
1ère rangée équipement à trouver (par exemple: épée, bouclier, casque) 2ème rangée équipement vide, pour scratcher les objets trouvés
- Objets à scratcher avec équipements (côté broderie et côté scratch)
Armes: épée, baguette, hache, marteau Chapeau: casque carré, casque à cornes, casque arrondi Bouclier: rond, rectangulaire Accessoires: bague serpent, livre, bague magique Habit: Cape, Armure, plastron en cuir
- Objets à scratcher avec bonus et malus
coffre au trésor x2 mimic x2 Crochet/grappin x1 Dragon x1
- Boîte de jeu avec objets dedans
- Bandeaux pour cacher les yeux x4
- jeton points : pièce d’or
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Le jeu Tâtons équipement
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Exemple d'une partie à 4 joueurs
Images des broderies
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brodeuse Brother PR1050X
logiciel Stitch Era
Chaque joueur construit un set d’équipement (3 objets) qu’il va devoir trouver dans la boîte, le plus rapidement possible et les yeux bandés. Lors de la 1ère manche tous les joueurs doivent trouver leur équipement dans la boîte (en fouillant à une seule main) et le scratcher sur leur bande. Il peuvent aussi prendre un bonus, mais uniquement un. Dès qu’un joueur a trouvé les 3 objets de son équipement (+1 bonus s'il le veut) le joueur peut arrêter la partie, il peut aussi arrêter la partie à 4 objets s’il veut avoir les 3 objets et un bonus. On ne compte que les objets scratchés. La manche se termine et on réalise le décompte des points. Si un joueur possède deux objets bonus, il ne peut appliquer aucun des effets.
Pour la deuxième manche, le déroulement est le même mais les joueurs changent leur set d’équipement. La troisième manche est similaire et le jeu se termine.
Le joueur ayant amassé le plus gros butin gagne la partie.
Variante: Les joueurs peuvent utiliser, soit les deux mains pour tâter un objet qu'ils ont sorti de la boite, soit une seule main (puis il conservent .
Points, bonus, malus
- +1 par objet correct
- -1 si mauvais objet d'équipement
- +2 si coffre au trésor trouvé
- -2 si c’est le mimic
- Annule effet des bonus si 2 bonus
Objets bonus
- coffre au trésor: + 2 points
- mimic (un coffre vivant): - 2 points
- Crochet/grappin: permet de voler un objet à un autre joueur (équipement ou coffre ou 1 point)
- Dragon : Fait perdre 2 points à un adversaire choisi