Contributions de Celina Marques Teixeira

26 janvier 2023

• 22:5226 janvier 2023 à 22:52 diff hist +16‎ m Entre illusions et désillusions du numérique dans la formation ‎ →‎Introduction actuelle
• 22:5126 janvier 2023 à 22:51 diff hist −2‎ m Entre illusions et désillusions du numérique dans la formation ‎ →‎Développement
• 22:4826 janvier 2023 à 22:48 diff hist +122‎ Entre illusions et désillusions du numérique dans la formation ‎ →‎Références bibliographiques
• 22:4626 janvier 2023 à 22:46 diff hist +97‎ m ADID1: Production des étudiants CONCORDIA ‎ →‎Production individuelle
• 22:4526 janvier 2023 à 22:45 diff hist +6 525‎ Entre illusions et désillusions du numérique dans la formation ‎Aucun résumé des modifications
• 22:4126 janvier 2023 à 22:41 diff hist +1 184‎ N Entre illusions et désillusions du numérique dans la formation ‎ Page créée avec « ==Introduction== Notre master est consacré aux technologies de l’apprentissage et de la formation. Et ce n’est pas le seul. Il est vrai qu’il existe de plus en... »

6 janvier 2023

• 02:596 janvier 2023 à 02:59 diff hist +12‎ BeHere ‎ →‎Limites
• 02:586 janvier 2023 à 02:58 diff hist +413‎ BeHere ‎ →‎Limites
• 02:526 janvier 2023 à 02:52 diff hist +909‎ BeHere ‎ →‎Références
• 02:506 janvier 2023 à 02:50 diff hist −36‎ m BeHere ‎ →‎Qu’est-ce qui change entre le synchrone et l’asynchrone ?
• 02:506 janvier 2023 à 02:50 diff hist −35‎ m BeHere ‎ →‎Qu’est-ce qui change entre le présentiel et le distanciel ?
• 02:496 janvier 2023 à 02:49 diff hist +3 839‎ BeHere ‎ →‎Continuité pédagogique

4 janvier 2023

• 23:544 janvier 2023 à 23:54 diff hist −1‎ m BeHere ‎ →‎Continuité pédagogique
• 23:544 janvier 2023 à 23:54 diff hist +346‎ m BeHere ‎ →‎Références
• 23:524 janvier 2023 à 23:52 diff hist +1 969‎ BeHere ‎ →‎Continuité pédagogique

12 décembre 2022

• 00:2912 décembre 2022 à 00:29 diff hist −12‎ m Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Conclusion actuelle
• 00:2712 décembre 2022 à 00:27 diff hist −132‎ m Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎La clé pour un apprentissage de qualité
• 00:1512 décembre 2022 à 00:15 diff hist −10‎ m Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Avantages et inconvénients d'un EIAH
• 00:1012 décembre 2022 à 00:10 diff hist +8‎ m Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Introduction
• 00:0312 décembre 2022 à 00:03 diff hist +1 378‎ Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Conclusion
• 00:0212 décembre 2022 à 00:02 diff hist −4‎ m Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎La clé pour un apprentissage de qualité
• 00:0112 décembre 2022 à 00:01 diff hist +285‎ m Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Avantages et inconvénients d'un EIAH

11 décembre 2022

• 23:5911 décembre 2022 à 23:59 diff hist −45‎ Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Introduction
• 23:5811 décembre 2022 à 23:58 diff hist +12‎ m Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Résumé
• 00:0811 décembre 2022 à 00:08 diff hist +218‎ Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Conclusion

10 décembre 2022

• 23:1210 décembre 2022 à 23:12 diff hist +10‎ Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Développement
• 23:0410 décembre 2022 à 23:04 diff hist +3‎ m Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Avantages et inconvénients d'un EIAH
• 23:0310 décembre 2022 à 23:03 diff hist +93‎ m Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Développement
• 22:5910 décembre 2022 à 22:59 diff hist +3‎ m Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Développement
• 22:5610 décembre 2022 à 22:56 diff hist +1‎ m Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Introduction
• 22:5410 décembre 2022 à 22:54 diff hist +44‎ Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Introduction
• 22:4510 décembre 2022 à 22:45 diff hist +2‎ Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Références bibliographiques
• 22:4410 décembre 2022 à 22:44 diff hist +1 594‎ Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Références bibliographiques
• 22:4310 décembre 2022 à 22:43 diff hist +4 348‎ Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Développement
• 22:4210 décembre 2022 à 22:42 diff hist +920‎ Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Introduction
• 22:4210 décembre 2022 à 22:42 diff hist +562‎ Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ →‎Résumé
• 22:4110 décembre 2022 à 22:41 diff hist +103‎ m ADID1: Production des étudiants CONCORDIA ‎ →‎Production individuelle
• 22:4010 décembre 2022 à 22:40 diff hist +232‎ N Utilisation des EIAH dans l'enseignement : Un meilleur apprentissage ? ‎ Page créée avec « ==Résumé== ==Introduction== ==Développement== ==Conclusion== ==Références bibliographiques== Auteure : '''Utilisateur:Celina Marques Teixeira|Ce... »

23 octobre 2022

• 23:5323 octobre 2022 à 23:53 diff hist +1‎ Faut-il privilégier l'apprentissage en groupe ? ‎ →‎Développement
• 23:5123 octobre 2022 à 23:51 diff hist +22‎ Faut-il privilégier l'apprentissage en groupe ? ‎ →‎Développement
• 23:4923 octobre 2022 à 23:49 diff hist +207‎ Faut-il privilégier l'apprentissage en groupe ? ‎ →‎Conclusion
• 23:4323 octobre 2022 à 23:43 diff hist +301‎ Faut-il privilégier l'apprentissage en groupe ? ‎ →‎Conclusion
• 23:3823 octobre 2022 à 23:38 diff hist +220‎ Faut-il privilégier l'apprentissage en groupe ? ‎ →‎Conclusion
• 23:3323 octobre 2022 à 23:33 diff hist +203‎ Faut-il privilégier l'apprentissage en groupe ? ‎ →‎Conclusion
• 23:2323 octobre 2022 à 23:23 diff hist +294‎ Faut-il privilégier l'apprentissage en groupe ? ‎ →‎Conclusion
• 22:5223 octobre 2022 à 22:52 diff hist 0‎ Faut-il privilégier l'apprentissage en groupe ? ‎ →‎Développement
• 22:5023 octobre 2022 à 22:50 diff hist +240‎ Faut-il privilégier l'apprentissage en groupe ? ‎ →‎Références bibliographiques
• 22:4023 octobre 2022 à 22:40 diff hist +1‎ Faut-il privilégier l'apprentissage en groupe ? ‎ →‎Références bibliographiques
• 22:3923 octobre 2022 à 22:39 diff hist +28‎ Faut-il privilégier l'apprentissage en groupe ? ‎ →‎Références bibliographiques
• 22:3423 octobre 2022 à 22:34 diff hist −21‎ Faut-il privilégier l'apprentissage en groupe ? ‎ →‎Développement