« STIC:STIC IV (2019)/Exploration de projets CPX » : différence entre les versions

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; Liste de projets :
; Liste de projets :


* [https://makecode.adafruit.com/tutorials/siren Sirène]
* [https://makecode.adafruit.com/tutorials/siren Siren]
* [https://makecode.adafruit.com/tutorials/clap-lights Clap-lights]
* [https://makecode.adafruit.com/tutorials/clap-lights Clap-lights]
* [https://makecode.adafruit.com/projects/cartoon-network/cup-lamp Cut Lamp]  
* [https://makecode.adafruit.com/projects/cartoon-network/cup-lamp Cut Lamp]  
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* [https://makecode.adafruit.com/examples/egg-game Egg game]
* [https://makecode.adafruit.com/examples/egg-game Egg game]
* [https://makecode.adafruit.com/projects/reaction/code Reaction game]
* [https://makecode.adafruit.com/projects/reaction/code Reaction game]
* [https://makecode.adafruit.com/examples/metronome Métronome]
* [https://makecode.adafruit.com/examples/metronome Metronom]
* [https://makecode.adafruit.com/projects/musical-cloud/code Musical cloud]
* [https://makecode.adafruit.com/projects/musical-cloud/code Musical cloud]
* [https://learn.adafruit.com/circuit-playground-bike-light/overview Bike Light]
* [https://learn.adafruit.com/circuit-playground-bike-light/overview Bike Light]
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* [https://learn.adafruit.com/soil-moisture-sensor-with-circuit-playground-express Soil Moisture Sensor]
* [https://learn.adafruit.com/soil-moisture-sensor-with-circuit-playground-express Soil Moisture Sensor]
* [https://learn.adafruit.com/starflower-neopixel-strand starflower]
* [https://learn.adafruit.com/starflower-neopixel-strand starflower]
* [https://learn.adafruit.com/meeting-time-keeper-stick-with-cpx Meeting tme keeper stick]
* [https://learn.adafruit.com/Cardboard-Robot-Inchworm Inchworm robot]


; Tâche :
; Tâche :

Version du 25 septembre 2019 à 15:44

Introduction

Cette page fait partie du module I du cours STIC:STIC IV (2019). L'objectif de cette page est de détailler les attendus de l'activité exploration de projets CPX (Circuit Playground Express).

Vous y trouverez :

  • les consignes pour réaliser l'activité et une série de liens vers les
  • les consignes de rendus de l'activité

Consignes

Pour vous familiariser avec les circuits électroniques, nous avons sélectionné une série de projets dont vous trouverez les liens ci-dessous.

Liste de projets
Tâche

Chaque étudiant-e sélectionne deux projets et

  • Les inputs/output utilisés
  • Discussion sur le codage : démarche et éléments remarquables
  • Intérêt du projet : artistique, éducatif...
  • Autres éléments d'intérêt que vous pouvez y voir

Restitution des travaux

Chaque participant-e rédige deux courts-paragrpahes

En conclusion, il ou elle sélectionne