« REPORTING:Progress reporting/Damien Gauthier/Psychologie sociale » : différence entre les versions
Aller à la navigation
Aller à la recherche
Aucun résumé des modifications |
Aucun résumé des modifications |
||
| Ligne 8 : | Ligne 8 : | ||
|a_aidé= | |a_aidé= | ||
|a_contribué=Oui | |a_contribué=Oui | ||
|commentaire= | |commentaire=Version finalisée disponible sous [[Psychologie sociale/Expérience de Asch]] | ||
|page_wiki=Psychologie sociale | |page_wiki=Psychologie sociale | ||
|catégorie_principale=catégorie:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives | |catégorie_principale=catégorie:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives | ||
Version du 12 mai 2014 à 00:07
Merci, user:Damien Gauthier, pour votre mise à jour
Cette page inclut des données de suivi pour la page Psychologie sociale de l'utilisateur user:Damien Gauthier. Normalement, cet utilisateur devrait utiliser le bouton {{progress reporting button}} inséré dans la page "Psychologie sociale" pour faire des modifications.
SVP, ne modifiez pas cette page !
| Page Wiki | Psychologie sociale |
|---|---|
| Catégorie principale (permet de trier) | catégorie:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives |
| Promotion/année | tetris |
| Agent (apprenant qui a rempli le formulaire) | user:Damien Gauthier |
| Difficulté du texte | 3 - plutôt facile |
| Intérêt du texte | 1 - intéressant |
| Avancement (taux) de lecture | 5 - lu et assimilé |
| Qualité du contenu de la page wiki | |
| Qualité du français de la page wiki | |
| Qualité des lectures conseilles (si applicable) | |
| Je ferai une carte conceptuelle / vidéographie | Oui |
| Taux d'achèvement | 100 |
| Je suis discutant | Oui |
| Taux d'achèvement discussion/aide | |
| A contribué au contenu ou à la page discussion | Oui |
| Commentaire | [[a commentaire::Version finalisée disponible sous Psychologie sociale/Expérience de Asch]] |