« Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 2 - Ethique et protection des données personnelles » : différence entre les versions
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== Résumé == | |||
Les question relatives à l’éthique et à la protection des données personnelles des participants à une recherche implique que le chercheur mette en place des procédures spécifiques permettant d’attester que sa recherche satisfait à des principes éthiques et à la législation en vigueur. | |||
Au cours de cet atelier, qui s’appuiera sur des études de cas et le partage d’expérience, nous aborderons des questions qui concernent la recherche sur les EIAH : quels sont les principes éthiques fondamentaux ? comment les mettre en œuvre ? qu’est-ce qu’une donnée personnelle sensible ? quelle est la législation qui prévaut et comment la respecter ? | |||
Par ailleurs, l’atelier sera également l’occasion de connaître les textes fondamentaux qui ont établi les principes éthique ainsi que de partager et de discuter des exemples de pratiques. | |||
'''Mots clefs''' : Ethique, Données personnelles, Règlement général sur la protection des données | |||
== Ressources des intervenant-es == | == Ressources des intervenant-es == | ||
Version du 13 octobre 2022 à 12:05
Animation de l'atelier
- Éric Sanchez - Professeur en technologies éducatives (Université de Genève)
Résumé
Les question relatives à l’éthique et à la protection des données personnelles des participants à une recherche implique que le chercheur mette en place des procédures spécifiques permettant d’attester que sa recherche satisfait à des principes éthiques et à la législation en vigueur. Au cours de cet atelier, qui s’appuiera sur des études de cas et le partage d’expérience, nous aborderons des questions qui concernent la recherche sur les EIAH : quels sont les principes éthiques fondamentaux ? comment les mettre en œuvre ? qu’est-ce qu’une donnée personnelle sensible ? quelle est la législation qui prévaut et comment la respecter ? Par ailleurs, l’atelier sera également l’occasion de connaître les textes fondamentaux qui ont établi les principes éthique ainsi que de partager et de discuter des exemples de pratiques.
Mots clefs : Ethique, Données personnelles, Règlement général sur la protection des données
Ressources des intervenant-es
Documents de l'atelier
Bibliographie
Productions des participant-es
Formats : texte, photo, vidéo (lien)