L'époque victorienne

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Page réalisée dans le cadre du cours Jeux Vidéo Pédagogiques (VIP)
(volée "Volt" 2015-2016) de la formation maltt, au TECFA.

Cette page est une ébauche en cours de réalisation. Ne pas citer.


Description

L'époque victorienne est un jeu de type point & click, disponible en français et en anglais, qui vise à enseigner les principes de l'étiquette en vigueur au Canada à l'époque victorienne. C'est un jeu en 2D avec vue à la troisième personne.

Contenu enseigné

Mécanique de jeu

Eléments du jeu et leur comportement

Objectif(s) du joueur

Actions du joueur

Accès

Le jeu est disponible sur le site du Musée McCord, éditeur du jeu en partenariat avec l'agence Pakobrats pour la conception graphique et la programmation. Il est gratuit et il n'est pas nécessaire de s'identifier, mais il requiert d'avoir le logiciel flash installé.

Jouer à L'époque victorienne

Principes pédagogiques

De manière générale, l'enseignement est assez traditionnel car de type transmissif. Il n’y a pas de gradation dans les apprentissages, ni de routine qui mélange l’ordre des questions. On ne peut pas non plus choisir d’explorer autre chose que ce qui nous est imposé comme question suivante. Le joueur participe en quelque sorte à un quizz et doit trouver la bonne réponse. L'ambiance du jeu donne un aperçu du contexte de l'époque en incluant un environnement adapté, notamment par les décors, les musiques et bruitages des différents lieux, ainsi que les voix et expressions des personnages. Le personnage présent tout au long du jeu permet également au joueur de s’identifier et de se mettre à la place d’une femme ou d’un homme vivant à l’époque victorienne.

Les feedbacks font partis des principes pédagogiques utilisés dans ce jeu. Ils suivent chacun des choix du joueur permet à celui-ci de se positionner sur son apprentissage. Ils sont toujours accompagnés d’explications permettant le renforcement de l’apprentissage ou l’explication du mauvais choix du joueur. De plus, la touche humoristique des feedbacks négatifs permet à l’apprenant de ne pas se braquer et peut motiver à poursuivre le jeu.

La motivation est également l'un des principes pédagogiques. En effet, le compteur de point permet d’intégrer la notion de challenge et peut motiver le joueur à se surpasser pour atteindre le meilleur résultat ou à recommencer une partie pour faire mieux et s’améliorer.

L'apprentissage par essai et erreur peut aussi être cité, car certaines questions du jeu sont complexes et il est parfois difficile de trouver la bonne réponse au premier essai. Cependant, le fait de pouvoir choisir une autre réponse à la question jusqu’à trouver la bonne solution permet à l’utilisateur de progresser en apprenant de ces erreurs.

Intégration du contenu enseigné dans le jeu

Le contenu enseigné est faible et très spécifique, ainsi que peu identifié malgré l’objectif avoué par le musé de « tester les connaissances du visiteur sur l’histoire canadienne » : Il s’agit en réalité de quelques connaissances sur la mode vestimentaire de l’époque et sur une vingtaine de pratiques sociales en vigueur à cette époque. Cependant, l’apprentissage de l’étiquette fait partie intégrante du jeu. Le vocabulaire utilisé et les sujets des questions posées sont également parfaitement intégrés. Le fait que les feedbacks soient rendus par une dame à l’allure froide et hautaine, dont l’expression change en fonction de la réussite ou non, démontrer également l’intégration de l’époque victorienne au jeu. Le principe de l’étiquette est maintenu jusqu’à la toute fin du jeu qui récompense le joueur par l’évaluation de son standing social à l’époque victorienne.

Points forts et points faibles

Points forts

  • La simplicité du gameplay et son efficacité. Les enseignements sont bien amenés et le joueur n’a pas besoin d’être un expert en jeux vidéos pour comprendre ce qu’il doit faire pour avancer.
  • Le logiciel est facilement accessible et ne demande pas d’installation.
  • Le jeu est également bien proportionné dans le temps, avec une durée d’environ 30 à 40 minutes pour finir le jeu avec les deux personnages disponibles.
  • La garantie de la véracité des informations présentées est un point positif.

Points faibles

Logiciels similaires

Les jeux Mission US et Argument Wars sont similaires à ce jeu de part leur gameplay de style point & click et les choix auxquels les joueurs sont confrontés. De plus, Mission US a également un contexte historique comme pour l’époque victorienne.

Le site du Musée McCord propose également d’autres jeux à orientation pédagogique, dont un très semblable à celui-ci mais portant sur l’époque des années folles.