Investigation de l’expression de l’impulsivité selon le profil procrastinateur et pistes de remédiation

De EduTech Wiki
Révision datée du 12 février 2023 à 17:06 par Nicolas Hervy (discussion | contributions) (Création de la page du projet de mémoire de Nicolas Hervy)
(diff) ← Version précédente | Voir la version actuelle (diff) | Version suivante → (diff)
Aller à la navigation Aller à la recherche

Interventions cognitivo-comportementales contre l’impulsivité à l’égard des procrastinateurs actifs et passifs.

Introduction

La procrastination est un phénomène fréquent chez les étudiants universitaires, qui peut avoir des conséquences négatives sur leur bien-être et leur performance académique. Il existe deux types de procrastination : la procrastination active, qui implique de reporter intentionnellement une tâche pour en tirer profit, et la procrastination passive, qui implique d'être paralysé par l'indécision et l'impossibilité de terminer une tâche à temps. L'impulsivité est un concept complexe qui peut également être lié à la manifestation de comportements procrastinateurs.