« E-learning adaptatif » : différence entre les versions
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GALLAGERJ.&LAFLEURJ.&WANGC.&KANFERA.&WENTLINGT.L.&WAIGHTC.(2003),E-learning–areviewofliterature,NationalCenterforSupercomputingApplications(NCSA) |
Version du 3 juin 2016 à 22:56
Définition
Les systèmes pédagogiques dits adaptatifs visent à adapter les ressources pédagogiques et la progression aux besoins et compétences de chaque apprenant.
Modalités d'adaptation
Selon la revue de littérature de Galager et al, dans les plates-formes de E-learning, les possibilités qu'offrent ces technologies ne sont pas exploitées et utilisées de maière optimale. De plus ces plates-formes ne sont pas adaptatives car elle ne s'adaptent pas au profil de chaque apprenent.
En ayant recours à l'intelligence artificielle il est possible de les rendre adaptatives.
La technologie
Sources et bibliographie
GALLAGERJ.&LAFLEURJ.&WANGC.&KANFERA.&WENTLINGT.L.&WAIGHTC.(2003),E-learning–areviewofliterature,NationalCenterforSupercomputingApplications(NCSA)