« BASES:Cours BASES 2019-20/Design MOOC 2020 » : différence entre les versions
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* Boutet, M. (2016). Expérience et projet : la pensée de Dewey traduite en action pédagogique. ''Phronesis, 5'' (2), 23–34. https://doi.org/10.7202/1038137ar | * Boutet, M. (2016). Expérience et projet : la pensée de Dewey traduite en action pédagogique. ''Phronesis, 5'' (2), 23–34. https://doi.org/10.7202/1038137ar | ||
* Dewey J. (1938), (1997 edition). Experience and Education, New York: Touchstone. | * Dewey J. (1938), (1997 edition). Experience and Education, New York: Touchstone. | ||
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Version du 14 avril 2020 à 17:59
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Aurélie et Martina
MOOC centré sur la théorie du Learning by Doing.
Sources envisagées:
- Westbrook, R. B. (1993). John Dewey. Perspectives : revue trimestrielle d’éducation comparée. (Paris, UNESCO : Bureau international d’éducation), vol. XXIII, n° 1-2, 1993, p. 277–93.
- Boutet, M. (2016). Expérience et projet : la pensée de Dewey traduite en action pédagogique. Phronesis, 5 (2), 23–34. https://doi.org/10.7202/1038137ar
- Dewey J. (1938), (1997 edition). Experience and Education, New York: Touchstone.