« Apprentissage multimédia / Narration et présentation simultanée de texte à l'écran » : différence entre les versions
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Dernière version du 2 décembre 2021 à 10:31
Introduction
Vous trouverez ici une vidéographie sur l'apprentissage multimédia, répondant à la question : "Est-ce que l'ajout d'un texte à l'écran pour une explication orale aide à la compréhension?" La carte conceptuelle ainsi que la vidéo se basent sur un article de Moreno & Mayer (2002)
Vidéographie
Carte conceptuelle
Références
Moreno R., Mayer R.E. (2002). Verbal redundancy in multimedia learning: when reading helps listening. Journal of Educational Psychology, 94, 156-163