Scénario pédagogique/Scénario MOOC
Créé par : User:Kristina
Sujet traité et sources utilisées :
[[descriptif::Je me suis intéressée à la scénarisation d'un MOOC (Massive Open Online Course est un cours en ligne, accessible à travers le web et ouvert à des dizaines ou centaines de milliers de participants). La complèxité du sujet nécessite une vue d'ensemble plus grande, c'est pour ça que j'ai inclut aussi le scénario d'encadrement. Dans ce cadre, j'ai tente à proposer un scénario des xMOOCs (basé sur la pédagogie transmissive) & cMOOCs (basé sur connectivisme).
Sources:
EduTechWiki.fr. (2007). Scénario pédagogique. Université de Genève.
EduTechWiki.fr. (2007). Modèle d'ingénierie pédagogique. Université de Genève.
EduTechWiki.fr. (2007). Massive open online course (MOOC). Université de Genève.
EduTechWiki.en. (2007). Massive open online course (MOOC). Université de Genève.
EduTechWiki.en. (2007). Connectivism. Université de Genève.
EduTechWiki.fr. (2007). Scénario TIC. Université de Genève.
Educpros.fr (2016). Monter son MOOC en 7 étapes par Matthieu Cisel. (consulté, le 20 déc 2016)
Gestiondeprojet.fr (2016). Cahier des charges d'un MOOC par Rémi Bachelet. (consulté, le 19 déc 2016)
Brassard, C. & Daele, A. (2003). Un outil réflexif pour concevoir un scénario pédagogique intégrant les TIC. EIAH 2003, Avril 2003, Strasbourg, France.
Yvan Peter, Eloy D. Villasclaras-Fernandez. (2013). Scénarisation des activités dans les MOOC - Une proposition pour augmenter la participation. EIAH 2013, mai 2013, Toulouse, France.
Moocs.unige.ch. fr (2016) Les 3 composantes d'un MOOC. (consulté, le 20 déc 2016)
]]
Carte conceptuelle
Vidéographie
http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/wall-e/pankov0/bases/VideographieMOOC.webm
Analyse de la production par d'autres participants
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Productions (provisoires) pour le cours BASES, édition 2018/19 (Promotion Yoshi)