STIC:STIC II - exercice 12 (Wall-e)
Introduction
Cet exercice introduit le dessin en 3D d'un point de vue technique et utilise en même temps Google Earth pour placer un objet 3D dans un contexte pédagogique.
Connaissances/compétences envisagées
À l'issue de cet exercice vous devez avoir acquis les connaissances/compétences suivantes :
- Connaître les éléments fondamentaux qui permettent la visualization 3D sur des écrans 2D (e.g. caméra, lumière, texture, ...)
- Savoir dessiner un objet 3D avec un logiciel de dessin (e.g. Sketchup ou 123 Design
- Connaître les grandes lignes du langage XML pour les objets 3D Collada (indirectement, pas besoin d'apprendre le code)
- Savoir utiliser et personnaliser le logiciel Google Earth en ajoutant des objets et en créant des tours virtuels entre différents locations
- Connaître les grandes lignes du langage de type XML Keyhole Markup Langage (KML) pour la géolocalisation
Prérequis
XML, fichiers "container" (e.g. .zip).
Activités en salle de classe
Logiciels à installer
Installation des logiciels suivants :
- Sketchup (dessin, choisir version pour projets personnels)
- 123 Design (dessin technique)
- Meshlab (convertisseur, réparation/manipulation de mailles)
- Google Earth
- Sculptris, logiciel de sculptage 3D (Win/Mac) (A option)
Dessin 3D
Démos
- Utilisation de 123 Design
- Utilisation de Sketchup et de modèles préfabriqués
- Export STL depuis 123, import/conversion en *.dae avec Meshlab
- Importation dans Sketchup
Géolocalisation et KML
- Ajouter une Géolocalisation à un modèle dans Sketchup (Menu Window->Model Info->Geolocalization)
- Exportation en KMZ
- Simple manipulations dans Google Earth
- Le format KML
- KMZ est un fichier zip. Il faut extraire le KML pour travailler au niveau du code.
- Démo édition KML avec un éditeur XML
Projet 12 / Tâche
Dispositif
(1) Créez une scène 3D en rapport avec une thématique MALTT, par exemple :
- une exposition d'un site qui présente un intérêt historique ou autre
- un lieu pour une classe virtuelle, un objet intéressant, etc.
Cette scène doit être insérable dans Google Earth (vous pouvez imaginer un scénario multi-utilisation même si Google Earth n'est pas un tel environnement ...). La scène doit être bien positionnée, c'est à dire posée sur le sol avec une bonne orientation.
2) Ajoutez soit une visite enregistrée, soit des points de vue. Ajoutez photos, textes, etc. en rapport avec votre lieu en éditant le fichier KML (inséré dans le fichier "zip"/KMZ). Pour cela, vous pouvez utiliser soit Google Earth, soit KML Builder, soit éditer directement le XML.
Contraintes
Ajouter un lien dans votre rapport aux éléments suivants:
- Un fichier (paquet) .kmz qui contient l'ensemble de votre production (i.e. objets + tours)
- Un fichier .kml pour le tour Google Earth
- Un fichier avec l'objet 3D que vous avez créé
En plus :
- Essayez de trouver un sujet avec un intérêt pédagogique "particulier" pour votre scène/tour 3D (e.g. évitez "tour de la Ville de Genève" à moins que ce ne soit pas des lieux avec une cohérence, par exemple lieux liées à la Réforme, etc.)
- Vous devez produire vous-mêmes au moins un objet 3D ou modifier de manière substantielle un modèle existant (que vous devez citer dans ce cas)
- Par la suite vous pouvez utiliser/importer autant d'objet 3D que vous voulez (faites attention aux droits)
Critères d'évaluation
Utilisation de la grille, comme d'habitude. Plus en détail :
- Bonus
- Bon positionnement de vos objets 3D dans la scène (e.g. en contact avec le sol, proportions cohérentes, ...)
- Bon positionnement de la caméra en entré des scènes (i.e. on voit bien l'objet, la zone d'intérêt, ...)
- Bon utilisation d'informations contextuelles à la scène (e.g. photos, textes, ...)
- Qualité/complexité de l'objet 3D que vous avez conçu
Rapport
Faites un rapport selon les guidelines habituelles :
Attention aux fichiers à rendre, voir les contraintes.
Contribution Wiki
Contribution libre comme d'habitude :
Quelques suggestions :
- Améliorer le tutoriel Sketchup (mettre à jour, par exemple)
- Mettre à jour Autodesk 123D Beta 9 (sinon, commencer un nouvel article) --> j'ai créé une nouvelle page spécifique pour 123D Design : Voir ici
- Créer un tutoriel KML utile pour le type de problème posé dans cet exercice.
- Améliorer Google Earth
- Utilisation de Google Earth pour ajouter des informations dans un KMZ.
Outils
- Outil de conception: Google Sketchup ou un autre éditeur qui permet de produire du Collada ou un format convertible au format Collada.
- Un éditeur KMZ (KMLBuilder ou KML Editor) ou un éditeur XML. Pour éditer le KML il suffit de le sortir du zip (fichier *.kmz) et de le remettre. On conseille d'utiliser un éditeur XML, les 2 outils ne semblent pas évoluer. Si vous voyez un autre outil, nous signaler SVP !
- Le client Google Earth
Délai
Lundi 08:59 avant la semaine des cours présentiels P6
Liens
- Logiciels et formats
- Google Sketchup
- en:Google Sketchup tutorial
- en:Keyhole Markup language (inclut des liens importants)
- KMLBuilder
Et voici quelque liens qui vous donneront des idées sur les façons d'utiliser Google Earth en pédagogie:
- Using Google Earth In Your Classroom (site avec de nombreux exemples à importer directement dans Google Earth).
- Teaching with Google Earth (un guide complet pour utiliser Google Earth en cours de géographie).
- Google Earth mode d'emploi, écrit par Jean-Marc Kiener (tutorial très intéressant concernant la conception des scénarios pédagogiques sur Google Earth).
- Google Earth for educators (tiré du site Google in education, ce lien devient du coup un peu plus à but "promotionnel" mais reste tout de même intéressant)..
- Google propose lui aussi ses propres visites classées par thèmes (arbres et bâtiments en 3D, images historiques, océans, mars, lune, ciel, unesco, changements climatiques, etc.) à télécharger et visualiser directement dans Google Earth.
- Crisis in Darfur (activité proposée par le "United States Holocaust Memorial Museum")
- Mapping the Holocaust: Google Earth (activité proposée par le "United States Holocaust Memorial Museum")