Utilisateur:Jenni
"Volée Maya" Identification:
Je suis étudiante au cours Maltt. Dans le cadre de notre cours EIAH, nous sommes tenus de rédiger régulièrement sur Edutech.
Conseils pour rédaction: Pour rédiger une page, il est possible de voir le modèle "standard". Lire le "guideline".
Ouverture de la page du groupe Adaptation S-E-C (nos initiales). Voir le lien: Adaptation S-E-C.
Ajout texte "objectif de l'activité" et "définitions". Et aussi "apport" et "application pédagogique".
14.12.06 Ajout compléments à la partie "apport" afin de mieux distinguer les deux termes adaptabilité et adaptitivé.Adaptation S-E-C
Fiche "possibilités" sur la page cabri (Pour voir le lien, cliquer ici).
Les thèmes abordés dans la partie 2 "Principes pédagogiques" : traitement de l'intelligence, de l'immersion et des enjeux liés aux composantes ludiques (catachrèse-Rabardel).
Fiche "cabri" 2, complément "Principes technologiques". [lien