Discussion:Apprentissage par investigation

Carte conceptuelle_Félicie -- Félicie (discussion) 26 mai 2014 à 13:47 (CEST)

Bonjour!

Voilà ma question concernant l'apprentissage par investigation:

"Quels sont les cinq étapes du Inquiry-based learning?"

Et voilà ma carte conceptuelle pour y répondre.

Excellente journée et merci d'avance pour vos commentaires!

Félicie

Re: Carte conceptuelle_Félicie -- Damien Gauthier (discussion) 26 mai 2014 à 16:28 (CEST)

Hello !

Je trouve ta carte très bien, facile a suivre et tout, mais je te proposerai de mettre plus en relief les 5 étapes qui en preière lecture ne ressortent pas très bien parmi tout les noeuds. Peut-être en jouant sur les couleurs ou la taille de la police ? Peu-être peux tu aussi rendre plus facile de voir les "ensembles" de noeuds qui expliquent chaque etape. Enfin, si je puis me permettre, j'ai eu un petit peu de mal a voir tout de suite que les 5 étapes forment un cycle (avec "répondre") peut-être cela vaut-il la peine de mettre en relief les flèches du cycle (en gras par exemple) ? Sinon je la trouve très bien :)

Damien

Re: Re: Carte conceptuelle_Félicie -- Félicie (discussion) 26 mai 2014 à 18:40 (CEST)

Hey Damien! Merci beaucoup pour tes commentaires! Voilà la version 2!

Excellente soirée,

Félicie

Re: Re: Re: Carte conceptuelle_Félicie -- Axelle.rollier (discussion) 26 mai 2014 à 20:54 (CEST)

Bonsoir Félicie!

Je trouve que ta carte est très bien réalisée tant au niveau du contenu que de son organisation (on voit bien le cycle et encore plus dans ta nouvelle version). J'aurais juste une petite remarque au niveau de la forme : vu que tu as bien mis en valeur les étapes du cycle on ne voit plus le point de départ de ta carte (qui est le Inquiry-Based Learning je suppose), du coup ça serait bien si tu pouvais le mettre un peu plus en valeur pour que l'on sache par où commencer la lecture :)

Bon courage pour la suite et bonne soirée,

Axelle