Classe renversée
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Introduction
- La classe renversée, également appelée par son inventeur, Jean-Charles Caillez, pédagogie en Do-It-Yourself (DIY) en "faites le vous même"[1]
- mettre une définition
- La classe renversée est proche de la Classe inversée dans laquelle l'étudiant étudie la partie théorique à la maison et réalise la mise en pratique de ces connaissances via des exercices individuels ou de groupes en classe.
- Proche dans le sens où les élèves sont actifs en classe VS chez eux
- "renversement pédagogique" dans le sens où l'enseignant devient l'élève et l'élève devient l'enseignant. Dans une classe de 20 élèves, il y aurait donc 20 professeurs pour un-e élève (l'enseignant-e)
Principes
Dans la classe renversé, les élèves, répartis en différentes équipes, conçoivent :
- le plan de cours, les chapitres et les questions d’examen.
Scénarios de mise en application
Bibliographie et références
- Cailliez, J., Hénin, C., & Lebrun, M. (2019). La classe renversée : L'innovation pédagogique par le changement de posture (Deuxième édition. ed.). Paris: Ellipses.
- TEDx Talks. "La Classe Renversée | Jean Charles Cailliez | TEDxLille." YouTube. 9 juin 2015. https://www.youtube.com/watch?v=KMAONv3BPhs.
- Roberge, A. (2016, 13 Novembre). 40 profs, un élève : renversement pédagogique [Billet de blog]. Consulté à l'adresse https://cursus.edu/articles/36424/40-profs-un-eleve-renversement-pedagogique
- ↑ CAILLIEZ, J. C. (2017). La classe renversée. Reflets, 19.