Contributions de Barbara Class
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20 avril 2016
- 08:3720 avril 2016 à 08:37 diff hist +75 Catégories et codes dans l'analyse qualitative →Codage par catégories ontologiques
- 08:2920 avril 2016 à 08:29 diff hist +53 Catégories et codes dans l'analyse qualitative →Création d’un manuel de codage selon la théorie
- 08:2220 avril 2016 à 08:22 diff hist −77 Analyse de données qualitatives →Différence entre résultats et recherche en cours
- 08:0820 avril 2016 à 08:08 diff hist −27 Recueil de données qualitatives →Méthodes de recueil de données répandues en technologie éducative
- 08:0720 avril 2016 à 08:07 diff hist −1 Recueil de données qualitatives →Méthodes de recueil de données répandues en technologie éducative
- 07:5320 avril 2016 à 07:53 diff hist −4 Observation et examen d'activités humaines →Documents (qui contiennent des traces d'activités)
- 07:5220 avril 2016 à 07:52 diff hist −2 Observation et examen d'activités humaines →Documents (qui contiennent des traces d'activités)
- 07:5220 avril 2016 à 07:52 diff hist 0 Observation et examen d'activités humaines →Documents (qui contiennent des traces d'activités)
- 07:5120 avril 2016 à 07:51 diff hist +1 587 Observation et examen d'activités humaines →Textes (qui contiennent des traces d'activités)
- 07:2520 avril 2016 à 07:25 diff hist −2 Observation et examen d'activités humaines →Résumé
- 07:2320 avril 2016 à 07:23 diff hist +804 Observation et examen d'activités humaines Aucun résumé des modifications
- 07:2220 avril 2016 à 07:22 diff hist +2 Observation et examen d'activités humaines →Observation sur le long terme des comportements dans des contextes naturels
- 07:2120 avril 2016 à 07:21 diff hist +1 442 Observation et examen d'activités humaines →Observation sur le long terme des comportements dans des contextes naturels
- 07:1120 avril 2016 à 07:11 diff hist +165 Observation et examen d'activités humaines →Introduction
19 avril 2016
- 08:1719 avril 2016 à 08:17 diff hist +169 Recueil de données qualitatives →Les différents rôles des méthodes qualitatives
18 avril 2016
- 10:1518 avril 2016 à 10:15 diff hist −3 Catégories et codes dans l'analyse qualitative →Fiabilité de codage
15 avril 2016
- 14:0315 avril 2016 à 14:03 diff hist +84 Catégories et codes dans l'analyse qualitative →Création et gestion d’un codebook
- 13:5615 avril 2016 à 13:56 diff hist +52 Catégories et codes dans l'analyse qualitative →Le codage
- 13:5415 avril 2016 à 13:54 diff hist +128 Catégories et codes dans l'analyse qualitative →Le codage
- 13:5015 avril 2016 à 13:50 diff hist −10 Catégories et codes dans l'analyse qualitative →Fiabilité de codage
- 13:4815 avril 2016 à 13:48 diff hist −108 Catégories et codes dans l'analyse qualitative →Fiabilité de codage
- 13:4715 avril 2016 à 13:47 diff hist +406 Catégories et codes dans l'analyse qualitative →Fiabilité de codage
- 13:2915 avril 2016 à 13:29 diff hist +7 Catégories et codes dans l'analyse qualitative →Le codage
- 13:2915 avril 2016 à 13:29 diff hist +43 Catégories et codes dans l'analyse qualitative →Le codage
- 13:1915 avril 2016 à 13:19 diff hist −21 Analyse de données qualitatives →Différence entre une recherche en cours et les résultats de recherche
- 13:1815 avril 2016 à 13:18 diff hist +1 083 Analyse de données qualitatives Aucun résumé des modifications
- 12:5815 avril 2016 à 12:58 diff hist +23 Analyse de données qualitatives →Principes de l'analyse de données qualitatives
- 12:5515 avril 2016 à 12:55 diff hist +386 Analyse de données qualitatives →Principes de l'analyse de données qualitatives
- 09:5615 avril 2016 à 09:56 diff hist +1 Analyse de données qualitatives →Introduction
- 09:5515 avril 2016 à 09:55 diff hist +679 Analyse de données qualitatives Aucun résumé des modifications
- 09:4915 avril 2016 à 09:49 diff hist −3 Enquête par sondage et conception de questionnaires →Etudes de cas
- 09:4715 avril 2016 à 09:47 diff hist +212 Enquête par sondage et conception de questionnaires →Etudes de cas
- 09:4515 avril 2016 à 09:45 diff hist +99 N Fichier:Batilly PISA-AnalyseSondage.pdf Exemple analyse de sondage actuelle
- 09:4115 avril 2016 à 09:41 diff hist +20 Analyse de données qualitatives →Introduction
14 avril 2016
- 14:2014 avril 2016 à 14:20 diff hist +3 445 Recueil de données qualitatives Aucun résumé des modifications
- 13:3014 avril 2016 à 13:30 diff hist +1 Fichier:Manuel de recherche en technologie ducative Organisation et avancement digraph QueryResult dot.png généré par l’extension GraphViz depuis la page Manuel de recherche en technologie éducative/Organisation et avancement
- 13:3014 avril 2016 à 13:30 diff hist 0 Fichier:Manuel de recherche en technologie ducative Organisation et avancement digraph QueryResult dot.png Barbara Class a téléversé une nouvelle version de Fichier:Manuel de recherche en technologie ducative Organisation et avancement digraph QueryResult dot.png
- 13:3014 avril 2016 à 13:30 diff hist +11 Manuel de recherche en technologie éducative/Organisation et avancement →A faire
- 13:2414 avril 2016 à 13:24 diff hist −57 Entretiens →Résumé
- 13:0614 avril 2016 à 13:06 diff hist +516 Entretiens →Résumé
- 13:0114 avril 2016 à 13:01 diff hist +238 Entretiens →L'entretien semi-structuré
- 12:5414 avril 2016 à 12:54 diff hist +53 Recueil de données qualitatives →Méthodes de recueil de données répandues en technologie éducative
- 12:5114 avril 2016 à 12:51 diff hist +104 Entretiens →Résumé
- 12:4114 avril 2016 à 12:41 diff hist +39 Entretiens →L'entretien semi-structuré
- 12:2314 avril 2016 à 12:23 diff hist +41 Entretiens →L'entretien d'information
- 12:1614 avril 2016 à 12:16 diff hist +498 Entretiens →Conseils généraux pour les entretiens
- 11:5814 avril 2016 à 11:58 diff hist +43 Entretiens →Introduction
- 11:0814 avril 2016 à 11:08 diff hist +2 219 Echantillonnage en méthodes qualitatives →Types de stratégies
- 10:5414 avril 2016 à 10:54 diff hist −37 Echantillonnage en méthodes qualitatives →Quelques conseils
