Contributions de Raphaël Gracia
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8 juillet 2013
- 15:328 juillet 2013 à 15:32 diff hist +16 Introduction aux théories psychologiques →http://edutechwiki.unige.ch/fr/Constructivisme
- 15:318 juillet 2013 à 15:31 diff hist −16 Introduction aux théories psychologiques →Constructivisme
- 15:308 juillet 2013 à 15:30 diff hist 0 Introduction aux théories psychologiques →http://edutechwiki.unige.ch/fr/Constructivisme
- 15:298 juillet 2013 à 15:29 diff hist −27 Introduction aux théories psychologiques →Constructivisme : construction de la connaissance, stades de développement cognitif (Piaget)
- 15:148 juillet 2013 à 15:14 diff hist +2 311 N Multimedia learning (Mayer) Page créée avec « The cognitive theory of multimedia learning is based on three main assumptions: there are two separate channels (auditory and visual) for processing information; there is ... »
- 14:598 juillet 2013 à 14:59 diff hist +2 Introduction aux théories psychologiques →multimedia learning (Mayer)
- 13:548 juillet 2013 à 13:54 diff hist +18 Charge cognitive Aucun résumé des modifications
- 13:538 juillet 2013 à 13:53 diff hist −128 Charge cognitive Aucun résumé des modifications
- 13:468 juillet 2013 à 13:46 diff hist +5 664 N Charge cognitive Page créée avec « La charge cognitive est une théorie développée par John Sweller et Fred Paas (mais d'autres chercheurs travaillent sur cette notion) qui tend à expliquer les échecs, ... »
- 12:578 juillet 2013 à 12:57 diff hist +4 Introduction aux théories psychologiques →cognitive load (Mayer, Sweller)
- 12:548 juillet 2013 à 12:54 diff hist −2 124 Dual coding Aucun résumé des modifications
4 juillet 2013
- 23:324 juillet 2013 à 23:32 diff hist +8 472 N Dual coding Page créée avec « Dual-coding theory, a theory of cognition, was hypothesized by Allan Paivio of the University of Western Ontario in 1971. Paivio used the idea that the formation of mental... »
- 21:464 juillet 2013 à 21:46 diff hist +4 Introduction aux théories psychologiques →dual coding (Paivio)
- 17:554 juillet 2013 à 17:55 diff hist +5 017 N Métacognition et apprentissage Page créée avec « En psychologie, la métacognition est la « cognition sur la cognition » (le préfixe μετά signifiant « sur, à propos » en grec ancien). Autrement dit, la métacog... »
- 16:394 juillet 2013 à 16:39 diff hist +4 Introduction aux théories psychologiques →métacognition et apprentissage
- 16:334 juillet 2013 à 16:33 diff hist −146 Modèle ACT (Anderson) Aucun résumé des modifications
- 16:184 juillet 2013 à 16:18 diff hist +3 478 N Modèle ACT (Anderson) Page créée avec « modèle act (université de Lyon) Le modèle ACT (Adaptative Control of Thought) de Anderson (1983, 1993) est un modèle important ayant recours au concept de Mémoire de... »
- 14:274 juillet 2013 à 14:27 diff hist +4 Introduction aux théories psychologiques →modèle ACT (Anderson)
3 juillet 2013
- 16:323 juillet 2013 à 16:32 diff hist −5 Jugement et prise de décision Aucun résumé des modifications
- 16:293 juillet 2013 à 16:29 diff hist −9 Jugement et prise de décision Aucun résumé des modifications
- 16:273 juillet 2013 à 16:27 diff hist +16 053 N Jugement et prise de décision Page créée avec « ==Introduction== Dans notre vie quotidienne, nous sommes amenés à porter des jugements et, éventuellement, à prendre des décisions. Comme nous allons le voir, le jug... »
- 14:253 juillet 2013 à 14:25 diff hist −39 Introduction aux théories psychologiques →Jugement (calcul de probabilités ; heuristiques) / Prise de décision ;
- 13:033 juillet 2013 à 13:03 diff hist +7 Introduction aux théories psychologiques →Social learning, apprentissage vicariant (Bandura).
- 12:163 juillet 2013 à 12:16 diff hist −1 Introduction aux théories psychologiques →Apprentissage social, apprentissage vicariant (Bandura).
2 juillet 2013
- 16:132 juillet 2013 à 16:13 diff hist +8 765 N Conditionnement opérant (Skinner) - Enseignement programmé Page créée avec « ==Conditionnement opérant== La contribution théorique majeure de B.F. Skinner (1904-1990) à la psychologie est le concept de conditionnement opérant, qu'il distingue ... »
- 15:312 juillet 2013 à 15:31 diff hist +4 Introduction aux théories psychologiques →conditionnement opérant (Skinner) - Enseignement programmé
- 14:192 juillet 2013 à 14:19 diff hist +162 Apprentissage par essai / erreur (Thorndike) →Chez l'être humain
- 14:082 juillet 2013 à 14:08 diff hist −464 Apprentissage par essai / erreur (Thorndike) →Effets de la récompense
- 14:062 juillet 2013 à 14:06 diff hist +2 930 N Apprentissage par essai / erreur (Thorndike) Page créée avec « Les travaux les plus connus de Thorndike (1874 - 1949) portent sur l'apprentissage chez l'animal puis chez l'homme. Il a remis en cause les conceptions dominantes à l'... »
- 13:392 juillet 2013 à 13:39 diff hist +211 Conditionnement répondant Aucun résumé des modifications
- 13:112 juillet 2013 à 13:11 diff hist +18 Conditionnement répondant Aucun résumé des modifications
- 13:102 juillet 2013 à 13:10 diff hist +14 Conditionnement répondant →Autre exemple
- 13:092 juillet 2013 à 13:09 diff hist +21 Conditionnement répondant →Formellement
- 13:082 juillet 2013 à 13:08 diff hist +5 108 N Conditionnement répondant Page créée avec « ==Origines== Les origines du conditionnent classique (l'expression "conditionnement répondant" ne sera inventée que plus tard par Skinner) se situent au début du vingt... »
- 13:072 juillet 2013 à 13:07 diff hist +7 Introduction aux théories psychologiques →Conditionnement répondant (Pavlov )
- 13:062 juillet 2013 à 13:06 diff hist −7 Introduction aux théories psychologiques →Conditionnement répondant (Pavlov, Watson)
- 12:582 juillet 2013 à 12:58 diff hist +7 Introduction aux théories psychologiques →Conditionnement répondant (Pavlov )
- 12:572 juillet 2013 à 12:57 diff hist +3 Introduction aux théories psychologiques →Behaviorisme
1 juillet 2013
- 18:321 juillet 2013 à 18:32 diff hist +4 Introduction aux théories psychologiques →Conditionnement répondant (Pavlov )
- 18:311 juillet 2013 à 18:31 diff hist −16 Introduction aux théories psychologiques →conditionnement opérant (Skinner) - Enseignement programmé - serious games
- 18:301 juillet 2013 à 18:30 diff hist −46 Introduction aux théories psychologiques →Etude exclusive des comportements...
27 juin 2013
- 10:4727 juin 2013 à 10:47 diff hist −69 Introduction aux théories psychologiques →Importance de l’identité, des représentations sociales.
28 mars 2013
- 17:4028 mars 2013 à 17:40 diff hist +506 STIC Discussion:STIC II - exercice 10 (Volt) →Re: Re: Problème dtd. -- Raphaël Gracia 18 mars 2013 à 18:07 (CET) -- Daniel K. Schneider 24 mars 2013 à 16:17 (CET)
24 mars 2013
- 18:3924 mars 2013 à 18:39 diff hist +589 STIC Discussion:STIC II - exercice 11 (Volt) →Re: -- Raphaël Gracia 24 mars 2013 à 14:17 (CET) -- Raphaël Gracia 24 mars 2013 à 14:17 (CET) -- Daniel K. Schneider 24 mars 2013 à 17:04 (CET)
- 15:1724 mars 2013 à 15:17 diff hist +714 STIC Discussion:STIC II - exercice 11 (Volt) →-- ~~~~ -- ~~~~ -- ~~~~ : nouvelle section
- 15:0324 mars 2013 à 15:03 diff hist +743 STIC Discussion:STIC II - exercice 10 (Volt) →Re: Problème dtd. -- Raphaël Gracia 18 mars 2013 à 18:07 (CET) -- Daniel K. Schneider 18 mars 2013 à 18:15 (CET)
18 mars 2013
- 19:0718 mars 2013 à 19:07 diff hist +628 STIC Discussion:STIC II - exercice 10 (Volt) →Problème dtd. -- ~~~~ -- ~~~~ : nouvelle section
3 février 2013
- 19:363 février 2013 à 19:36 diff hist +601 Flash CS4 - Cinématique inversée →Animation
- 19:153 février 2013 à 19:15 diff hist +513 Flash tutoriel drag and drop →Déplacer et déposer un objet sur un autre objet (drag and drop)