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  1. Jugement et prise de décision/Jugement et prise de Décision, à l'aide de quels moyens un individu juge et prends des décisions?/Grille Emilie L‏‎ (1 version)
  2. Jugement et prise de décision/Le rôle des heuristiques/Evaluation‏‎ (1 version)
  3. Probending Game‏‎ (1 version)
  4. Méthode des transits‏‎ (1 version)
  5. E-portfolio/Quelles sont les étapes constituantes d'un e-portfolio et quels avantages existent à le réaliser ?/Grille (Manon)‏‎ (1 version)
  6. Théorie des conditions d’apprentissage/Les neuf évènements de R.M. Gagné/Grille analyse vidéographie ALS‏‎ (1 version)
  7. Compétences et acquis de l´apprentissage/Est il possible que l'élève peut construire ces compétences à l'école?/Grille Léonard‏‎ (1 version)
  8. Apprentissage par projet/Avantages et limites de l'apprentissage par projet/Evaluation - Nivine Ismail‏‎ (1 version)
  9. INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET SON INFLUENCE SUR LE PROCESSUS DE FAÇONNAGE DES CONNAISSANCES EN SCIENCES SOCIALES EN AFRIQUE‏‎ (1 version)
  10. Immortality‏‎ (1 version)
  11. Sega Dreamcast‏‎ (1 version)
  12. Socio-constructivisme/La métacognition/Analyse de la vidéographie MGL‏‎ (1 version)
  13. Grands principes pédagogiques/Alignement constructif de Biggs - Suite/Evaluation - Nivine Ismail‏‎ (1 version)
  14. FEASP/FEASP - BASES 2017-18/analyse ALS‏‎ (1 version)
  15. E-portfolio/Principales dimension du ePortfolio - Andrea Giarrizzo/Evaluation‏‎ (1 version)
  16. Okami‏‎ (1 version)
  17. Béhaviorisme/l'apprentissage par essai et erreur d'Edward Lee Thorndike/Analyse de la vidéo par Kim Le‏‎ (1 version)
  18. Template jeux pédagogiques Yoshi‏‎ (1 version)
  19. Flow/Flow individuel et flow de groupe/Evaluation - Nivine Ismail‏‎ (1 version)
  20. Apprentissage collaboratif/Quelle est l'importance des émotions dans le cadre de l'apprentissage collaboratif‏‎ (1 version)
  21. Socio-constructivisme/Dans le modèle socio-constructiviste, comment la connaissance se construit-elle ?/Analyse de la vidéographie MGL‏‎ (1 version)
  22. Théorie des conditions d’apprentissage/Qu'est-ce que le modèle du traitement de l'information selon Gagné?/Evaluation‏‎ (1 version)
  23. Pédagogie de l´activité (Taurisson)/Organisation de la Pédagogie de l'activité/Grille (remplacez par NB)‏‎ (1 version)
  24. Apprentissage par projet/Les facteurs qui influencent la réussite des projets/Evaluation - Nivine Ismail‏‎ (1 version)
  25. Apprentissage multimédia/En quoi le double codage aide-t-il l'apprentissage ?/Evaluation - Nivine Ismail‏‎ (1 version)
  26. Table Ronde D Stress‏‎ (1 version)
  27. Galérapagos‏‎ (1 version)
  28. Béhaviorisme/l'apprentissage par essai et erreur d'Edward Lee Thorndike/Analyse vidéographie ALS‏‎ (1 version)
  29. Mémoire et émotion/Mémoire et émotion/Analyse de la vidéographie Mémoire et émotion Katrine Briguet‏‎ (1 version)
  30. Psychologie différentielle/Tests Psychomètriques/Evaluation‏‎ (1 version)
  31. Simulation and gaming/Comment préparer une simulation en classe ?/Grille (Emilie L)‏‎ (1 version)
  32. Métacognition et apprentissage/En quoi la pratique de la métacognition favorise l'apprentisage?/Grille (remplacez par NB)‏‎ (1 version)
  33. E-portfolio/Le rôle du E-portfolio dans la recherche d'un emploi ou dans la réinsertion professionnelle/Grille (remplacez par NB)‏‎ (1 version)
  34. Pédagogie de l´activité (Taurisson)/Vision Heuristique de la pédagogie de l'activté/Evaluation‏‎ (1 version)
  35. Apprentissage par découverte/Apprentissage par découverte et concept de Micro-monde liés avec le constructivisme, le constructionnisme et le cognitivisme/Grille (Manon)‏‎ (1 version)
  36. Pédagogie explicite/Différences entre les pédagogies explicite et socio-constructiviste/Grille Léonard‏‎ (1 version)
  37. Théorie des conditions d’apprentissage/Composantes et constructivité du feedback/Grille (Emilie L)‏‎ (1 version)
  38. Pédagogie de maîtrise/Mécanismes de régulation/Grille (NB)‏‎ (1 version)
  39. Apprentissage par investigation/Utilisation du téléphone portable comme support de l'apprentissage par investigation/Analyse vidéographie ALS‏‎ (1 version)
  40. Apprentissage par problème/Comment structurer APP-PBL/Analyse de la vidéo, par Kim Le‏‎ (1 version)
  41. Gamification/Les 5 étapes de la gamification/Evaluation - Nivine Ismail‏‎ (1 version)
  42. 4C-ID/Pourquoi le principe d'étayage est-il aussi important lors de l'utilisation du 4C-ID?/Grille (remplacez par NB)‏‎ (1 version)
  43. Métacognition et apprentissage/Métacognition et apprentissage de concepts/Evaluation‏‎ (1 version)
  44. Apprentissage par problème/Comment structurer APP-PBL/Grille (NB)‏‎ (1 version)
  45. Mémoire/Les 3 composants qui régissent la mémoire/Grille evaluation‏‎ (1 version)
  46. Familles pédagogiques/Familles pédagogiques - Résumé/Analyse Vidéo - Florian Ribon‏‎ (1 version)
  47. Piaget et le constructivisme/Piaget et les stades de développement/Grille Manon‏‎ (1 version)
  48. Apprentissage par problème/L'apprentissage par problèmes : ses caractéristiques et les competences développées/Grille (NB)‏‎ (1 version)
  49. Template jeux pédagogiques Stella‏‎ (1 version)
  50. Mémoire et émotion/Par quels procédés les souvenirs émotionnels sont-ils mis en mémoire ?/Evaluation‏‎ (1 version)

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