Flow/Flow individuel et flow de groupe/Evaluation - Nivine Ismail
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Grille d'évaluation associée avec la page parente, Flow/Flow individuel et flow de groupe
| Qualité de l'audio | La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choisissant un matériel et un lieu plus adapté. |
|---|---|
| Qualité de la vidéo | Bonne résolution et/ou zooms si nécessaires. L'image est stable. Autres séquences que vidéographie présentes. |
| Intégration de carte conceptuelle à la vidéo | La vidéo est synchronisée avec la carte, elle aide à la compréhension |
| Originalité et apport de la vidéographie sur le sujet | Le sujet manque d'originalité, mais la vidéographie apporte beaucoup d'éléments inédits et/ou une perspective nouvelle. |
| Qualité de la carte conceptuelle | La carte est bien ordonnée, les idées sont hiérarchisées et/ou les liens sont représentés |
| Qualité des références | La vidéographie ne fait référence à aucune source. |
| Structure et qualité présentation | L'exposé est en majorité structuré, parfois confus.Il est susceptible de susciter l'intérêt de l'audience. L'intégration de la carte est correcte. |
| Présentation des objectifs et exemples | Les objectifs sont partiellement annoncés dans l'introduction et partiellement repris dans la conclusion, les exemples sont rares et inadéquats. |
| Narration:Fluidité, langage professionnel, etc | La narration est difficilement compréhensible: le vocabulaire n'est pas adapté au contexte, le langage n'est pas fluide. |
| Créateur de la grille | Utilisateur:Nivine Ismail - Promotion yoshi |