Choix de technologies éducatives
Aller à la navigation
Aller à la recherche
| Bases psychopédagogiques des technologies éducatives | |
|---|---|
| Module: Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques | |
| ▲ | |
| ◀▬ | |
| ⚐ à améliorer | ☸ avancé |
| ⚒ 2018/03/14 | |
| Sous-pages et productions: | |
Introduction
Choisir de technologies appropriés pour soutenir des activités d'apprentissage est une tâche pas facile car il faut tenir compte de plusieurs facteurs:
- institutionnels
- ....
Le modèle SECTIONS
Le modèle SECTIONS développé par Bates (2015)[1] a comme objectif
Bibliographie
- ↑ Bates, A. W. (2015). Teaching in a Digital Age: Guidelines for Designing Teaching and Learning, BCcampus. http://opentextbc.ca/teachinginadigitalage (PDF version française)