Contributions de Jihane Mohamad
Aller à la navigation
Aller à la recherche
14 juin 2024
- 11:0614 juin 2024 à 11:06 diff hist +2 D-stress →Module 1 - Première semaine actuelle Balise : Éditeur visuel
- 11:0614 juin 2024 à 11:06 diff hist +923 D-stress →Module 1 - Première semaine Balise : Éditeur visuel
13 juin 2024
- 09:0613 juin 2024 à 09:06 diff hist +10 177 D-stress →Suivi Balise : Éditeur visuel
- 08:4413 juin 2024 à 08:44 diff hist +12 344 D-stress Aucun résumé des modifications
- 08:3713 juin 2024 à 08:37 diff hist −17 D-stress →Approche pédagogique Balise : Éditeur visuel
25 mai 2024
- 12:1725 mai 2024 à 12:17 diff hist +156 D-stress →Module 6 - Modules transversaux Balise : Éditeur visuel
- 12:0725 mai 2024 à 12:07 diff hist −12 D-stress →Module 1 - Première semaine Balise : Éditeur visuel
- 12:0525 mai 2024 à 12:05 diff hist +580 D-stress →Scénario pédagogique Balise : Éditeur visuel
- 12:0425 mai 2024 à 12:04 diff hist −125 D-stress →Module 4 - Préparation de la soutenance Balise : Éditeur visuel
- 11:5525 mai 2024 à 11:55 diff hist +20 D-stress →Module 4 - Préparation de la soutenance Balise : Éditeur visuel
- 11:4925 mai 2024 à 11:49 diff hist +53 D-stress →Module 4 - Préparation de la soutenance Balise : Éditeur visuel
- 11:4425 mai 2024 à 11:44 diff hist +21 D-stress →Module 4 - Préparation de la soutenance Balise : Éditeur visuel
- 11:3825 mai 2024 à 11:38 diff hist +361 D-stress →Module 4 - Préparation de la soutenance Balise : Éditeur visuel
- 11:1125 mai 2024 à 11:11 diff hist −458 D-stress →Références bibliographiques Balise : Éditeur visuel
- 10:5825 mai 2024 à 10:58 diff hist −1 330 D-stress →La collaboration
- 10:5625 mai 2024 à 10:56 diff hist −1 048 D-stress →Aspect cyclique de la formation
- 00:2525 mai 2024 à 00:25 diff hist +89 D-stress →Références bibliographiques Balise : Éditeur visuel
- 00:1825 mai 2024 à 00:18 diff hist +5 N Fichier:Capture d'écran 2024-05-25 001716.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 00:1125 mai 2024 à 00:11 diff hist +2 N Fichier:Eager and optimistic.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 00:0925 mai 2024 à 00:09 diff hist −26 D-stress →Axe des connaissances et des compétences Balise : Éditeur visuel
- 00:0725 mai 2024 à 00:07 diff hist +82 D-stress →Références bibliographiques Balise : Éditeur visuel
- 00:0425 mai 2024 à 00:04 diff hist +4 512 D-stress →Références bibliographiques Balise : Éditeur visuel : basculé
24 mai 2024
- 23:3524 mai 2024 à 23:35 diff hist +1 797 D-stress →Module 1 - Première semaine Balise : Éditeur visuel
- 23:2524 mai 2024 à 23:25 diff hist +2 ADID1 : Production des étudiant-es DRAKKAR →Période 5 actuelle Balise : Éditeur visuel
- 23:2524 mai 2024 à 23:25 diff hist +28 ADID1 : Production des étudiant-es DRAKKAR →Période 5
- 23:2424 mai 2024 à 23:24 diff hist +26 ADID1 : Production des étudiant-es DRAKKAR →Période 5 Balise : Éditeur visuel
- 23:1424 mai 2024 à 23:14 diff hist +199 D-stress →Public cible et prérequis Balise : Éditeur visuel
- 22:5424 mai 2024 à 22:54 diff hist +7 094 D-stress →Axe des connaissances et des compétences Balise : Éditeur visuel
- 22:0224 mai 2024 à 22:02 diff hist +25 N Fichier:Objectifs d'apprentissage.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 21:5724 mai 2024 à 21:57 diff hist +6 182 D-stress →Module 5 - Après le doctorat Balise : Éditeur visuel
- 21:4924 mai 2024 à 21:49 diff hist +24 661 N D-stress Page créée avec « ==Description de la formation== === Enjeux === Cet article présente une scénarisation d'une formation hybride conçue pour accompagner les doctorants tout au long de leur parcours, jusqu'à la fin de cette période de leur vie. L'objectif principal de cette formation est de rendre l'expérience doctorale plus épanouissante en réduisant les aspects stressants et en plaçant le bien-être des doctorants au centre des préoccupations. Ainsi, en réduisant le st... » Balise : Éditeur visuel : basculé
27 mars 2024
- 17:2827 mars 2024 à 17:28 diff hist +11 Game Learning Analytics : une interview pour appréhender ses utilisations, fonctionnement et perspectives →Résumé Balise : Éditeur visuel
- 17:2227 mars 2024 à 17:22 diff hist +805 Game Learning Analytics : une interview pour appréhender ses utilisations, fonctionnement et perspectives →Références Balise : Éditeur visuel
- 17:1927 mars 2024 à 17:19 diff hist +18 Game Learning Analytics : une interview pour appréhender ses utilisations, fonctionnement et perspectives →Déroulement de l'interview Balise : Éditeur visuel