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Etudiante depuis 2014 au MALTT, j'ai débuté ma carrière professionnelle comme physiothérapeute en 1987. Après quelques années, j'ai bifurqué vers la formation. Engagée par l'école de Physiothérapie, je débute par des enseignements cliniques auxquels s'ajoutent des cours pratiques(techniques de la physiothérapie) et théoriques(biomécanique, analyse du mouvement, raisonnement clinique...)<br /> | Etudiante depuis 2014 au MALTT, j'ai débuté ma carrière professionnelle comme physiothérapeute en 1987. Après quelques années, j'ai bifurqué vers la formation. Engagée par l'école de Physiothérapie, je débute par des enseignements cliniques auxquels s'ajoutent des cours pratiques(techniques de la physiothérapie) et théoriques(biomécanique, analyse du mouvement, raisonnement clinique...)<br /> | ||
Mes domaines de compétences sont : le Raisonnement clinique, la biomécanique, la neurorééducation, et les sciences du mouvement. <br /> | Mes domaines de compétences sont : le Raisonnement clinique, la biomécanique, la neurorééducation, et les sciences du mouvement. <br /> | ||
Je | Je coordonne la formation pratique des étudiants de la Filière : liens avec les lieux de stage, projets des étudiants, mobilité.<br /> | ||
==Mes Hobbies== | |||
La lecture, les voyages lointains : découvrir d'autres civilisations, cultures, paysages. | |||
==Pourquoi le MALTT?== | ==Pourquoi le MALTT?== | ||
Notre programme de formation est passé de 4 à 3 ans d'études et il m'est apparu qu'une piste possible pour renforcer les enseignements en présentiel et donner de nouveaux contenus "théoriques" pouvait être l'enseignement à distance. Dans cette optique, je me suis inscrite dans ce Master. | Notre programme de formation est passé de 4 à 3 ans d'études et il m'est apparu qu'une piste possible pour renforcer les enseignements en présentiel et donner de nouveaux contenus "théoriques" pouvait être l'enseignement à distance. Dans cette optique, je me suis inscrite dans ce Master. |
Version du 9 octobre 2014 à 15:12
Mon parcours
Etudiante depuis 2014 au MALTT, j'ai débuté ma carrière professionnelle comme physiothérapeute en 1987. Après quelques années, j'ai bifurqué vers la formation. Engagée par l'école de Physiothérapie, je débute par des enseignements cliniques auxquels s'ajoutent des cours pratiques(techniques de la physiothérapie) et théoriques(biomécanique, analyse du mouvement, raisonnement clinique...)
Mes domaines de compétences sont : le Raisonnement clinique, la biomécanique, la neurorééducation, et les sciences du mouvement.
Je coordonne la formation pratique des étudiants de la Filière : liens avec les lieux de stage, projets des étudiants, mobilité.
Mes Hobbies
La lecture, les voyages lointains : découvrir d'autres civilisations, cultures, paysages.
Pourquoi le MALTT?
Notre programme de formation est passé de 4 à 3 ans d'études et il m'est apparu qu'une piste possible pour renforcer les enseignements en présentiel et donner de nouveaux contenus "théoriques" pouvait être l'enseignement à distance. Dans cette optique, je me suis inscrite dans ce Master.