« STIC:STIC III (2014)/Module 2 » : différence entre les versions

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=== Outils ===
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[[Utilisateur:Félicie|Félicie]] ([[Discussion utilisateur:Félicie|discussion]]) : Explication du logiciel IBM Many Eyes v2<br />
[[Utilisateur:Félicie|Félicie]] ([[Discussion utilisateur:Félicie|discussion]]) : Collaboration explication du logiciel Tropes<br />
[[Utilisateur:Arnaud|Arnaud]] ([[Discussion utilisateur:Arnaud|discussion]]) :  Explication de la plate-forme Voyant_Tools
[[Utilisateur:Arnaud|Arnaud]] ([[Discussion utilisateur:Arnaud|discussion]]) :  Explication de la plate-forme Voyant_Tools


[[Utilisateur:Valerie.follonier|Valerie.follonier]] ([[Discussion utilisateur:Valerie.follonier|discussion]]) : Explication du logiciel Tropes
[[Utilisateur:Valerie.follonier|Valerie.follonier]] ([[Discussion utilisateur:Valerie.follonier|discussion]]) : Explication du logiciel Tropes


[[Utilisateur:Celine Renaud|Celine Renaud]] ([[Discussion utilisateur:Celine Renaud|discussion]]) : Exploration de R à définir
[[Utilisateur:Celine Renaud|Celine Renaud]] ([[Discussion utilisateur:Celine Renaud|discussion]]) : Exploration de R à définir

Version du 2 octobre 2014 à 11:19

Exploration

Insérez ci-dessous vos intention pour cette première phase

Outils

Félicie (discussion) : Collaboration explication du logiciel Tropes
Arnaud (discussion) : Explication de la plate-forme Voyant_Tools

Valerie.follonier (discussion) : Explication du logiciel Tropes

Celine Renaud (discussion) : Exploration de R à définir

Victor Garretas (discussion) : Explication de Taporware

Angela F (discussion) : Exploration de logiciel Antconc

Mamoudou.Diallo (discussion) : Text mining package (paquet R)

Méthodes

Damien Gauthier (discussion) exploration du clustering (text tree ou phrase net) ou sna (o.w. rapide exploration de KH coder)

Sujets pédagogiques

Margot.baehler (discussion) : Text mining sur le contenu de forum dans un cours sur Moodle (compétences aux outils numériques)

Luca.giachino (Luca.giachino) : Text mining sur le contenu de rapports réflexifs du cours Comel 2014.

Axelle.rollier (discussion) : Text mining sur le contenu des commentaires portant sur des cartes conceptuelles et des vidéographies réalisées dans le cadre du cours BASES 2013-2014.

Autres sujets