« Beekee Live » : différence entre les versions
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En s’appuyant sur une interface au design proche de celui d’un célèbre réseau social, Beekee réinvente l’activité de mise en commun dans l’environnement éducatif. | En s’appuyant sur une interface au design proche de celui d’un célèbre réseau social, Beekee réinvente l’activité de mise en commun dans l’environnement éducatif. | ||
En fonction de la structure donnée à l’espace par l’ajout de catégories, les apprenants ont la possibilité de poster des questions, de partager des photos de leurs | En fonction de la structure donnée à l’espace par l’ajout de catégories, les apprenants ont la possibilité de mettre en commun leurs productions, de poster des questions, de partager des photos de leurs réalisations mais aussi de commenter les productions des autres participants. | ||
Il est également possible de partager des ressources comme, par exemple, des documents au format PDF ou des liens vers d’autres pages internet. | Il est également possible de partager des ressources comme, par exemple, des documents au format PDF ou des liens vers d’autres pages internet. | ||
Version du 7 décembre 2020 à 23:54
| Enseigner en ligne | |
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| Module: Enseigner à distance dans l'urgence | |
| Page d'entrée du module Enseigner à distance dans l'urgence |
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| ⚐ à améliorer | ☸ débutant |
| ⚒ 2020/12/07 | ⚒⚒ 2020/03/29 |
| Objectifs | |
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| Voir aussi | |
| Catégorie: Enseigner à distance dans l'urgence | |
Présentation
Développé par des chercheurs en technologies éducatives de l’université de Genève, Beekee Live est une application web qui favorise l’échange et le partage lors d’activités d’apprentissage.
En s’appuyant sur une interface au design proche de celui d’un célèbre réseau social, Beekee réinvente l’activité de mise en commun dans l’environnement éducatif.
En fonction de la structure donnée à l’espace par l’ajout de catégories, les apprenants ont la possibilité de mettre en commun leurs productions, de poster des questions, de partager des photos de leurs réalisations mais aussi de commenter les productions des autres participants.
Il est également possible de partager des ressources comme, par exemple, des documents au format PDF ou des liens vers d’autres pages internet.
L’avantage de cet outil réside dans sa facilité d’accès puisqu’aucune création de compte n’est requise pour les participants. Seul l’enseignant doit posséder un compte gratuit afin de pouvoir créer et gérer ses différents espaces.
Accès
Comme indiqué, il existe deux modalités d'accession à la plateforme. La première, destinée aux enseignants, nécessite la création d'un compte et permet la création et l'administration d'espaces. La seconde, réservée aux participants, ne nécessite pas d'enregistrement préalable.