Utilisateur:Mathilde Gacek Langlois

MGL

Ingénieur spécialisé dans le domaine de l'énergie nucléaire, licenciée en philosophie, je suis actuellement (2019) en première année de master à l'université de Genève dans le domaine des sciences de l'éducation.

Intérêts autour des technologies et de l'éducation

• Les liens entre nouvelles technologies et organisation sociale (contrôle des comportements, automatisation, réduction de la pensée humaine à une pensée computationnelle),
• Le développement des outils technopédagogiques en accord avec les processus d'apprentissage,
• L'enjeu de la numérisation massive des contenus pour la formation,
• Le développement de la philosophie pour enfants.

Liens

• Homepage à TECFA
• Compte Twitter (@MatLanglois01)

Cours Bases

• Réalisation d'une vidéographie sur les croyances épistémiques.

Cours ADID

• Réalisation d'un Projet de formation concernant l'apprentissage coopératif.

Contributions Wiki STIC

STIC I

P1

• Logo du site : Ouverture d'une discussion pour proposer un nouveau logo.
• Pensée computationnelle : Corrections orthographe et grammaire.
• Computation avec JavaScript : Corrections orthographe et grammaire.

P2

• Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles : ajout de précisions et de rubriques complémentaires.
• Liens JavaScript : vérification de tous les liens, suppressions et corrections éventuelles.

P3

• Flexbox : création de la page. Ebauche à compléter.

STIC II

P4

• Flexbox : poursuite de la rédaction de la page. Texte de code mis en forme selon les recommandations. Création et ajout d'une image explicative.

P5

• Micromonde : ajout d'un lien dans le but d'enrichir l'article.

P6

• Word press : correction orthographe et grammaire. Vérification des liens et suppression des liens obsolètes. Ajouts de nouveaux liens. Création d'une section "liens utiles" rassemblant les différents liens présents dans la page.
• Flexbox : amélioration de la page.

STIC IV

• Tranchage en impression 3D

Ce petit travailleur indique que la page est encore en construction. Image libre de droits issue de Noun Project.