« Choix de technologies éducatives » : différence entre les versions
Aller à la navigation
Aller à la recherche
mAucun résumé des modifications |
mAucun résumé des modifications |
||
| Ligne 8 : | Ligne 8 : | ||
|difficulté=avancé | |difficulté=avancé | ||
}} | }} | ||
== Introduction == | |||
Choisir de technologies appropriés pour soutenir des activités d'apprentissage est une tâche pas facile car il faut tenir compte de plusieurs facteurs: | |||
* institutionnels | |||
* .... | |||
Version du 14 mars 2018 à 17:00
| Bases psychopédagogiques des technologies éducatives | |
|---|---|
| Module: Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques | |
| ▲ | |
| ◀▬ | |
| ⚐ à améliorer | ☸ avancé |
| ⚒ 2018/03/14 | |
| Sous-pages et productions: | |
Introduction
Choisir de technologies appropriés pour soutenir des activités d'apprentissage est une tâche pas facile car il faut tenir compte de plusieurs facteurs:
- institutionnels
- ....