« STIC:STIC II - exercice 17 (Stella) » : différence entre les versions
Aller à la navigation
Aller à la recherche
m (→Outils) |
m (→Liens) |
||
| Ligne 76 : | Ligne 76 : | ||
* [[:en:HTML audio and video]] | * [[:en:HTML audio and video]] | ||
* [[:en:Multimedia container format]] | |||
* [[:en:Video editing and conversion]] | |||
Version du 9 mai 2012 à 14:17
Enoncé de l'exercice 17
Cet exercice du cours STIC II vous permet de vous familiariser avec HTML5 video et audio et des "HTML5 players" (librairies de code JavaScript)
Tâche
Créez une page web interactive qui contient au moins une vidéo soutitrée et une audio
- Emplacement du rapport
/etu-maltt/nestor/<login>/stic-2/ex17/
Outils et dépositoires
- Un éditeur HTML/JavaScript
- Librairies JavaScript (HTML5 players), en course on utilise LeanBack Player
- Video download
- Vimeo Best quality video repository. For download, you will have to register.
- http://video.google.com/videoadvancedsearch (Google video search)
- Video downloadhelper, Firefox extension. Allows to download from sites like YouTube.
- Sound Assets
- Video and audio converters
- Online-convert.com Online converter service for various file formats.
- MediaConverter.org Online converter. Also can download from websites.
- OnlineVideoConverter.com. Online converter. Heavy adds.
- Install FireOgg, a Firefox plugin for creating ogg and webm video files
Contraintes
- Le choix du thème n'a pas beaucoup d'importance, enfin il faut un sujet pédagogique cohérent.
- L'utilisation doit être ergonomique
- Dispositif: HTML5 plus une librairie JavaScript
- La page doit servir à quelque chose d'utile et la video doit y jouer un rôle important. Exemples:
- A faire ....
Le rapport:
- Titre, auteur et date
- Liens vers le résulat (fichier HTML)
- Objectifs du module: Il sert à quoi / quelle population ?
- La production: bref résumé de la démarche
- Evaluation de la librarie (HTML5 Player) et de sa documentation
- Une évaluation de l'ergonomie du dispositif
- Difficultés, remarques
- Ressources utilisées, bibliographie.
Evaluation
- le dispositif marche
- validité de HTML5
- créativité
- utilité
- ergonomie de la page
- respect de principes de design
- qualité de l'évaluation
Activités en classe
Modification de fichiers dans:
Notamment:
- html5-video-simple.html
- html5-video-track-leanbackplayer.html (possible départ pour le projet 17)
- html5-video-with_style.html
- html5-video-track.html (ne marche qu'avec Chrome)
- subtitles_en.vtt (exemple VTT)
Liens
- Matériel d'enseignement