« Objet biface » : différence entre les versions

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<big>Fiche réalisée par [[Utilisateur:Elias_E.|Elias El Hamdaoui]], [[Utilisateur:Guillaume Ismaïli|Guillaume Ismaïli]] et [[Utilisateur:ArthurD|Arthur Deschamps]] ('''Volée Aegir''') dans le cadre du cours de '''conduite de la recherche 2021-2022'''.</big>
<big>Fiche réalisée par [[Utilisateur:Elias_E.|Elias El Hamdaoui]], [[Utilisateur:Guillaume Ismaïli|Guillaume Ismaïli]] et [[Utilisateur:ArthurD|Arthur Deschamps]] ('''Volée Aegir''') dans le cadre du cours '''conduite de la recherche 2021-2022'''.</big>


=Développement=
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Version du 25 octobre 2021 à 19:12

Fiche réalisée par Elias El Hamdaoui, Guillaume Ismaïli et Arthur Deschamps (Volée Aegir) dans le cadre du cours conduite de la recherche 2021-2022.

Développement

Origine

Définition

Perspective et questionnement

Références

Marlot, C., & Roy, P. (2020). La Communauté Discursive de Pratiques: un dispositif de conception coopérative de ressources didactiques orienté par la recherche. Conférence des directeurs des HEP et autres institutions assimilées de Suisse romande et du Tessin (CDHEP).

Marlot, C., Toullec-Théry, M., & Daguzon, M. (2017). Processus de co-construction et rôle de l’objet biface en recherche collaborative. Phronesis, 6(1), 21-34.

Monod-Ansaldi, R., Vincent, C., & Aldon, G. (2019). Objets frontières et brokering dans les négociations en recherche orientée par la conception. Education didactique, 13(2), 61-84.

Wikipedia. [1]. Page consultée le 24 octobre 2021.

Vinck, D. (2009). De l'objet intermédiaire à l'objet-frontière. Revue d'anthropologie des connaissances, 3(1), 51-72.