« Utilisateur:Marie G. » : différence entre les versions

De EduTech Wiki
Aller à la navigation Aller à la recherche
Aucun résumé des modifications
Ligne 68 : Ligne 68 :


===== P6 =====
===== P6 =====
* ...
* Modification de la page Construct 3
** Ajout de tout ce qui concerne la gestion des feuilles d'évènements : fonctionnement et conditions/actions particulières
** Ajout des sections comportements, effets et positions relatives


== Réseaux sociaux ==
== Réseaux sociaux ==
[https://twitter.com/GuillonMarie4 Twitter]
[https://twitter.com/GuillonMarie4 Twitter]
[https://www.linkedin.com/in/marie-guillon-a7472a1b7/ Linkedin]
[https://www.linkedin.com/in/marie-guillon-a7472a1b7/ Linkedin]

Version du 12 juin 2021 à 16:26

Présentation

Parcours

Je suis titulaire d'un master MEEF (métier de l'enseignement, de l'éducation et de la formation) spécialité 1er degré (i.e Ecole primaire) obtenu à l'ESPE de Bourges (en région centre en France). J'ai ensuite enseigné pendant 5 ans auprès d'élèves en grande difficulté scolaire dans le secondaire. Ces élèves de SEGPA (Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté) avaient entre 11 et 16 ans mais de grande difficultés notamment dans les compétences de bases en français et en mathématiques (lecture, écriture, compréhension de consignes, calculs simples par exemple). Pour les aider, j'ai eu l'occasion d'utiliser de nombreux outils numériques sur lesquels je me suis souvent auto-formée. Cependant, j'ai eu l'impression de ne pas utiliser cela à bon escient et j'ai vite développer un vif intérêt dans ces technologies. J'ai donc décidé d'entamer le master MALTT dans le but d'acquérir plus de connaissances dans les technologies liées à l'apprentissage et à la formation.

Les élèves à qui j'ai enseigné étaient souvent découragés

Centres d'intérêts

Mes productions au sein du master MALTT

Cours ADID

  • Production 2 : Mise en lien d'articles

Le jeu vidéo pédagogique comme support de l’apprentissage auto-régulé et collaboratif ?

  • Production 3 : Mise en lien d'articles et de vidéos :

Introduction aux Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

Cours VIP

Contributions Wiki STIC

STIC I

P1
P2
  • Scratch 1.0 : Correction d'une faute d'orthographe dans le titre
  • Construct 3 :
    • Création de la page
    • Création de la structure de l'article
    • Rédaction de l'introduction avec liens externes et internes
    • Ajout du logo
  • Construct 2 :
    • Ajout d'un lien vers Construct 3 dans la présentation
  • HTML5 audio et video :
    • Signalement et suppression d'un lien mort (laissé en commentaires) au point 2.4 : Choisir un thème CSS pour le lecteur
P3
  • Modification de la page Construct 3
    • Ajout des recommandations techniques
    • Ajout des fonctionnalités
    • Développement de l'introduction
    • Réorganisation des éléments
    • Ajout des références
    • Réorganisation de la page pour qu'elle corresponde à celle de Construct 2
    • Ajout d'image

STIC II

P4
  • Modification de la page Construct 3
    • Réadaction de tutoriels pour démarrer avec Construct
    • Ajouts d'images pour illustrer ces tutoriels
    • Proposition de liens vers des ressources sur le site de Construct
P5
  • Modification de la page Construct 3 :
    • Ajout de détails sur les objets qu'il est possible d'insérer dans une scène construct.
    • Ajout de lien vers d'autres pages.
    • Réorganisation de certains items.
P6
  • Modification de la page Construct 3
    • Ajout de tout ce qui concerne la gestion des feuilles d'évènements : fonctionnement et conditions/actions particulières
    • Ajout des sections comportements, effets et positions relatives

Réseaux sociaux

Twitter Linkedin