« STIC Discussion:STIC II - exercice 12 (Zelda) » : différence entre les versions
Ligne 12 : | Ligne 12 : | ||
Martina | Martina | ||
===Re: Modèle NetLogo: quelle utilisation ? -- [[Utilisateur:Lydie BOUFFLERS|Lydie BOUFFLERS ]] ([[Discussion utilisateur:Lydie BOUFFLERS|discussion]]) 30 mars 2020 à 18:32 (CEST)=== | |||
Bonjour Martina, | |||
1) Pour Netlogo: il faut changer le code mais aussi dans l'interface. L'interface fait appel au code donc si elle appelle "number-of-players" alors que vous avez changé en francçais par "nombre-de-joueurs" elle ne trouve rien. | |||
Pour changer dans l'interface, clic-droit sur le bouton -> EDIT | |||
2) Pour le reste: on vous demande de créer une véritable séquence pédagogique autour de la simulation c'est à dire : | |||
# Définir des objectifs d'apprentissage | |||
# Réaliser une séquence pédagogique autour avec des instructions, outils (micromondes), évaluation | |||
Est ce plus clair pour vous ? | |||
Bonne soirée :) | |||
Lydie |
Version du 30 mars 2020 à 18:32
Modèle NetLogo: quelle utilisation ? -- Martina Salemma (discussion) 30 mars 2020 à 18:21 (CEST)
Bonjour,
Pour mon exercice 12, je souhaite utiliser le modèle NetLogo"Piaget-Vygotski Game" (disponible dans la bibliothèque par défaut de NetLogo), qui est en anglais.
Est-ce que ça suffit si je traduis le "manuel", et ajoute une image de tutoriel (avec des traductions en français des options)? Ou dois-je modifier le modèle lui-même?
Et si je dois modifier le modèle, comment faire pour modifier les noms? Quand j'ai essayé de changer "number-of-players" par "nombre-de-joueurs" dans le code, j'ai eu une erreur ("Nothing named NOMBRE-DE-JOUEURS has been defined").
Merci d'avance pour vos réponses,
Martina
Re: Modèle NetLogo: quelle utilisation ? -- Lydie BOUFFLERS (discussion) 30 mars 2020 à 18:32 (CEST)
Bonjour Martina,
1) Pour Netlogo: il faut changer le code mais aussi dans l'interface. L'interface fait appel au code donc si elle appelle "number-of-players" alors que vous avez changé en francçais par "nombre-de-joueurs" elle ne trouve rien.
Pour changer dans l'interface, clic-droit sur le bouton -> EDIT
2) Pour le reste: on vous demande de créer une véritable séquence pédagogique autour de la simulation c'est à dire :
- Définir des objectifs d'apprentissage
- Réaliser une séquence pédagogique autour avec des instructions, outils (micromondes), évaluation
Est ce plus clair pour vous ?
Bonne soirée :)
Lydie