« STIC Discussion:STIC II - exercice 12 (Zelda) » : différence entre les versions

De EduTech Wiki
Aller à la navigation Aller à la recherche
Ligne 12 : Ligne 12 :


Martina
Martina
===Re: Modèle NetLogo: quelle utilisation ? -- [[Utilisateur:Lydie BOUFFLERS|Lydie BOUFFLERS ]] ([[Discussion utilisateur:Lydie BOUFFLERS|discussion]]) 30 mars 2020 à 18:32 (CEST)===
Bonjour Martina,
1) Pour Netlogo: il faut changer le code mais aussi dans l'interface. L'interface fait appel au code donc si elle appelle "number-of-players" alors que vous avez changé en francçais par "nombre-de-joueurs" elle ne trouve rien.
Pour changer dans l'interface, clic-droit sur le bouton -> EDIT
2) Pour le reste: on vous demande de créer une véritable séquence pédagogique autour de la simulation c'est à dire :
# Définir des objectifs d'apprentissage
# Réaliser une séquence pédagogique autour avec des instructions, outils (micromondes), évaluation
Est ce plus clair pour vous ?
Bonne soirée :)
Lydie

Version du 30 mars 2020 à 18:32

Modèle NetLogo: quelle utilisation ? -- Martina Salemma (discussion) 30 mars 2020 à 18:21 (CEST)

Bonjour,

Pour mon exercice 12, je souhaite utiliser le modèle NetLogo"Piaget-Vygotski Game" (disponible dans la bibliothèque par défaut de NetLogo), qui est en anglais.

Est-ce que ça suffit si je traduis le "manuel", et ajoute une image de tutoriel (avec des traductions en français des options)? Ou dois-je modifier le modèle lui-même?

Et si je dois modifier le modèle, comment faire pour modifier les noms? Quand j'ai essayé de changer "number-of-players" par "nombre-de-joueurs" dans le code, j'ai eu une erreur ("Nothing named NOMBRE-DE-JOUEURS has been defined").

Merci d'avance pour vos réponses,

Martina

Re: Modèle NetLogo: quelle utilisation ? -- Lydie BOUFFLERS (discussion) 30 mars 2020 à 18:32 (CEST)

Bonjour Martina,

1) Pour Netlogo: il faut changer le code mais aussi dans l'interface. L'interface fait appel au code donc si elle appelle "number-of-players" alors que vous avez changé en francçais par "nombre-de-joueurs" elle ne trouve rien.

Pour changer dans l'interface, clic-droit sur le bouton -> EDIT

2) Pour le reste: on vous demande de créer une véritable séquence pédagogique autour de la simulation c'est à dire :

  1. Définir des objectifs d'apprentissage
  2. Réaliser une séquence pédagogique autour avec des instructions, outils (micromondes), évaluation

Est ce plus clair pour vous ?

Bonne soirée :)

Lydie